Maria spiller klaver. Hun vil gerne lave mere musik. Kan I bygge noget, hun kan spille på?

Rør ved nogle af instrumenterne i klassen, mens vi spiller på dem.
Hvad kan I mærke?

Hvornår vibrerede de?
Hvorfor sker det mon?

Arbejd sammen. Planlæg en metode til at teste, hvordan vibrationer skaber lyd.
Start med en tromme.
Byg en for at hjælpe Maria med at spille mere musik.

Programmér modellen. Få trommestikken til at ramme den hvide plade igen og igen.

Nu skal I skiftes til at teste jeres idéer.
Slå på den hvide plade med trommestikken.
Se, lyt, og mærk efter.

Hvad sker der med den hvide plade?
Hvornår laver trommen lyd?

Få vibrationen til at ændre sig.
Prøv forskellige trommestikker eller at ramme pladen et andet sted.

Prøv at trække trommestikken hen over pladen i stedet for at slå med den.
Hvilke andre lyde kan trommen lave?

Brug modellen til at forklare:
hvilken idé du testede.

Hvordan laver trommen lyd?
Hvordan lavede I forskellige lyde med trommen?

Hvad sker der med den hvide plade, når I hører en lyd?
Sker der altid det samme?

Nu skal I teste en anden slags instrument.
Brug eller tilpas planen fra trommetesten.

Stræk og pluk en elastik.
Hvad kan I høre? Se? Føle?

Godt gået!