Kinder zum lebenslangen Lernen motivieren

Die LEGO® Education Lernkonzepte für die Grundschule bieten Schülern/-innen der 1. bis 4. Klasse motivierende und handlungsorientierte Lernerfahrungen. Mit Hilfe von selbstgebauten Modellen, einer kindgerechten Software und einer Vielzahl praxisnaher Aufgabenstellungen können die Kinder grundlegende Konzepte aus dem MINT-Bereich erforschen und mit Problemstellungen aus der Realität verknüpfen. Beim gemeinsamen Experimentieren und Problemlösen wird nicht nur das kritische Denken und die Kreativität gefördert, sondern auch Fähigkeiten wie Kommunikation und Zusammenarbeit trainiert.

Mit LEGO Education halten Kreativität und Teamgeist auch Einzug in Roboterclubs und Programmier-Arbeitsgemeinschaften. Unsere vielen neuen Maker-Aufgaben bringen jede Menge Spaß und Abwechslung in die Makerspaces deutscher Schulen.

Wir sehen die Welt mit unseren Augen, aber wir begreifen sie mit unseren Händen.
LEGO Education Lernkonzepte fördern lebenslanges Lernen.

Lehrkräfte profitieren von fertigen Unterrichtseinheiten
Die LEGO Education Lernkonzepte sind als flexible, lehrplanübergreifende Werkzeuge zu verstehen, die die Neugier der Kinder und die Freude am Lernen wecken. Dank fertiger Unterrichtseinheiten mit über 60 Aufgabenstellungen zu unterschiedlichen Themen aus dem MINT-Bereich, können Sie unsere Lernkonzepte ohne Vorbereitungszeit in den täglichen Sach- oder MINT-Unterricht integrieren. Um sicher zu gehen, dass der Einsatz unserer Lernkonzepte reibungslos funktioniert und optimal auf die Lehrplanziele einzahlt, wurden sie in Zusammenarbeit mit Pädagogen entwickelt und von Lehrkräften in der Praxis getestet. Neben umfassenden Leitfäden, nützlichen Anleitungen und Tipps, wird Sie auch die integrierte Lernzielkontrolle überzeugen. Mit diesem Instrument können Sie die Lernfortschritte Ihrer Schüler schon während des Lernprozesses beurteilen und dabei verschiedene Lernstufen berücksichtigen.

Mit den LEGO Education Lernkonzepten für die Grundschule können Sie Ihren Schülern beibringen:

  • Probleme Schritt für Schritt zu analysieren und selbständig Lösungen zu erarbeiten,
  • ihre Zusammenarbeit und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern,
  • Fehlschläge als eine Form der nützlichen Informationsbeschaffung zu betrachten,
  • wie einzelne Bestandteile zusammen ein Ganzes ergeben.

Der Einstieg in die LEGO Education Lernkonzepte ist wirklich kinderleicht. Sehen Sie sich die Erste-Schritte-Anleitungen und die fertigen Unterrichtspläne an.

Wenn es um das Lernen mit den Händen geht, das bei unseren Schülern für Motivation und Begeisterung sorgt, nutzen wir gerne den Spruch „Hands-on, minds-on“.

AMANDA MCDERMOTT – Fachbereichsvorsitzende eines Makerspaces

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Fortbildung für Grundschullehrkräfte

Sie möchten die LEGO Education Lernkonzepte gezielt im Sach- oder MINT-Unterricht einsetzen und Ihre Lehrplanziele bestmöglich erreichen? Dann besuchen Sie eine persönliche Schulung in Ihrer Nähe! Dort zeigen Ihnen zertifizierte LEGO Education Trainer in spannenden Übungen, wie einfach das spielerische Lernen mit LEGO Education gelingt. Sie erleben Lerneinheiten aus der Lehrer- und Schülerperspektive und erhalten jede Menge nützlicher Tipps und Tricks. Nach Besuch dieser Trainingseinheiten können Sie unsere Lernkonzepte selbstbewusst und sicher in ihrem täglichen Unterricht anwenden. Erleben Sie selbst, wie effektiv das „Lernen durch Anfassen“ funktioniert!

Erfahren Sie mehr über die Fortbildungsmöglichkeiten.

Lernkonzepte für die Grundschule

Early Simple Machines

Mit den zahlreichen LEGO DUPLO Elementen und den zugehörigen Unterrichtsmaterialien können Grundschüler der 1. und 2. Klasse einfache naturwissenschaftliche und technische Konzepte aus dem realen Leben spielerisch erforschen. Das Set ist ideal geeignet, um ein erstes Interesse an Technik und den Spaß am Lernen zu wecken. Bei der Bearbeitung der realitätsnahen Projekte wird zudem das informatorische Denken geschult.

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Einfache Maschinen

Dieses vielfältige LEGO Education Set wurde für Grundschüler der Klassen 3 und 4 entwickelt und vermittelt ein tieferes Verständnis von naturwissenschaftlichen Themen und Maschinenbau. Durch den eigenhändigen Bau einfacher Maschinen begreifen die Schüler Konzepte wie Energie, Gleichgewicht oder Zugkraft schnell und können die lebensnahen Aufgaben auf spielerische Weise im Team lösen.