Freiwurf
Verfolgt das Spiel
- Welche Kräfte habt ihr beobachtet, als der Spieler im Video einen Freiwurf versenkt hat?
- Welche Kräfte versetzen den Ball in Bewegung?
- Welche Kraft sorgt dafür, dass der Ball wieder auf den Boden fällt?
- Was ist ein Dreipunktewurf?
![U2L3.EngageThumbnail.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt2f0857b4dc9d1a71/5ed0f76253e7da19a32ac40b/U2L3.EngageThumbnail.png?locale=de-de&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Baut das Spielfeld
- Bauanleitungsheft B, S. 20 bis 38
![U2L3.01.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt79e780e3f25b724b/5fd22909d0df66524b5d35c4/U2L3_-_doodleThumbnail.png?locale=de-de&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Probiert es aus!
Experiment 1:
- Stellt die Schwenkposition auf eins, den Wurfabstand auf zwei und die Korbhöhe auf eins ein (siehe die blauen nummerierten Fliesen).
- Versucht zu treffen!
- Zeichnet eure Ergebnisse in das Diagramm auf euren Arbeitsblättern.
- Dreht nun an der Kurbel, um den Wurfabstand auf die Positionen 4, 6 und 8 einzustellen.
- Versucht zu treffen und notiert eure Ergebnisse in der Tabelle.
Findet das Muster!
Experiment 2:
- Stellt die Korbhöhe und den Wurfabstand jeweils auf die Position 2 und versucht wieder zu treffen.
- Notiert eure Ergebnisse auf dem Arbeitsblatt.
- Dreht nun an der Kurbel, um den Wurfabstand auf die Positionen 4, 6 und 8 einzustellen.
- Notiert eure Ergebnisse.
- Was habt ihr beobachtet?
- Stellt den Korb jetzt auf die Position 3 und wiederholt das Experiment.
Was habt ihr beobachtet?
- Welche Kräfte haben eine Rolle gespielt?
- Konntet ihr irgendwelche Muster erkennen?
![45401-assessment.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blteca493632139998a/5fd71e6650460c30dd541156/45401_ModDetail_262.png?locale=de-de&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)