Sofie, Daniel, Maria und Leo besuchen eine Wüste.
Sie fragen sich, wie Tiere und Pflanzen in einer so trockenen Umgebung überleben können.

Was ist ein Lebensraum?
Wie sieht es in einer Wüste aus?

Wie können Tiere und Pflanzen dort überleben?
Wie sieht es in anderen Lebensräumen aus?
Wählt einen Lebensraum aus, über den ihr mehr erfahren möchtet.

Arbeitet in einer Gruppe zusammen.
Macht einen Entwurf von eurem Lebensraum. Wie sieht er aus?
Macht eine Zeichnung von euren Ideen.

Welche Tiere leben dort?
Wählt euch zwei aus, die ihr bauen möchtet.
Baut sie so, dass die Größen zueinander passen.

Programmiert euer Tiermodell so, dass es sich bewegen kann.

Erklärt mit eurem Modell und euren Zeichnungen,
wie euer Lebensraum aussieht.

Erklärt mit eurem Modell und euren Zeichnungen,
welche Tiere ihr für euren Lebensraum gebaut habt.

Erklärt mit eurem Modell und euren Zeichnungen,
welche Körperteile den Tieren helfen, in ihrem Lebensraum zu überleben.
Was müssen sie tun?

Baut den Lebensraum, den ihr entworfen habt.
Benutzt auch Bastelmaterialien.
Euer Modell soll echt aussehen.

Erklärt, wie die Tiere ihr Leben an die Umgebung angepasst haben.
Bezieht in eure Argumente Begründungen ein.

Gut gemacht!