ARROW_LEFTARROW_LEFTZurück zu UnterrichtsplänenWeDo 2.0 SetSachunterrichtGRADUATEKlassen 1–4Technik, MINT, Programmieren, NaturwissenschaftenPRINTDruckenSHARETeilenAufgabenSachunterricht (Aufgabe 1)Erste Schritte – Teil A: Milo, die ForschungssondeWeDo 2.0 SetEntdecken, wie Wissenschaftler und Ingenieure Sonden verwenden können, um für Menschen unzugängliche Gegenden zu erkunden.Technik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften30–45 Min.EinsteigerKlassen 1–4Sachunterricht (Aufgabe 2)Erste Schritte – Teil B: Milos BewegungssensorWeDo 2.0 SetEntdecken, wie man den Bewegungssensor nutzt, um eine besondere Pflanzenprobe zu finden.Technik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften0–30 Min.EinsteigerKlassen 1–4Sachunterricht (Aufgabe 3)Erste Schritte – Teil C: Milos Neigungssensor WeDo 2.0 SetEntdecken, wie man den Neigungssensor nutzt, um Milo beim Versenden einer Nachricht an die Mondstation zu helfen. Technik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften0–30 Min.EinsteigerKlassen 1–4Sachunterricht (Aufgabe 4)Erste Schritte – Teil D: ZusammenarbeitWeDo 2.0 SetEntdecken, wie wichtig es ist, im Rahmen von Projekten zusammenzuarbeiten.Technik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften0–30 Min.EinsteigerKlassen 1–4Sachunterricht (Aufgabe 5)Zugkraft und Reibung WeDo 2.0 SetUntersuchen, welche Auswirkungen gleiche und ungleiche Kräfte auf die Bewegungen eines Gegenstandes haben. Technik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften120+ Min.FortgeschritteneKlassen 1–4Sachunterricht (Aufgabe 6)GeschwindigkeitWeDo 2.0 SetUntersuche die Faktoren, die ein Fahrzeug schneller fahren lassen, um Bewegungen vorherzusagen.Technik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften120+ Min.FortgeschritteneKlassen 1–4Sachunterricht (Aufgabe 7)StandfestigkeitWeDo 2.0 SetMit einem Erdbebensimulator aus LEGO Steinen untersuchen, welche Eigenschaften und Merkmale ein Gebäude im Falle eines Erdbebens schützenTechnik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften120+ Min.FortgeschritteneKlassen 1–4Sachunterricht (Aufgabe 8)SortierenWeDo 2.0 SetEntwickle ein Gerät, das Objekte anhand ihrer physischen Eigenschaften wie Form und Größe sortiert.Technik, MINT, Programmieren, Naturwissenschaften120+ Min.FortgeschritteneKlassen 1–4