• ¿Qué modelos recuerdas haber construido?
• ¿Cuáles te funcionaron mejor?
• ¿Te gustaría construir alguno de ellos de nuevo?

• Echa un vistazo al vídeo. ¿Qué tipos de carreras de relevos ves?
• ¿Cómo puedes mover un objeto sin tocarlo con las manos?
• ¿Qué ideas se te ocurren para una carrera de relevos?

• Inventa algo que pueda utilizar un movimiento de empuje o tracción para pasarse el “testigo” sin utilizar las manos.
• Esboza tu idea y, a continuación, constrúyela.
• Utiliza piezas de los modelos que ya has construido o inventa algo nuevo.

• Prueba el modelo con tu compañero. ¿Hay algo que debas cambiar?
• ¡Prepárate para la carrera de relevos de tu clase!
• Preparados, listos, ¡ya!

• ¿Qué tal te ha ido?
• Explica cómo funciona tu modelo.