• ¿Qué es la energía potencial?
• ¿Qué altura puedes alcanzar al saltar?
• ¿Cómo puedes medir la altura de un salto?
• ¿Eso cuánta energía (potencial) es?

• ¡Listo! He construido mi pesa rusa.

• Sé cómo saltar con la pesa rusa.
• Puedo usar el programa y el gráfico para determinar la altura que he saltado.

• Puedo mostrar mi energía potencial en mi programa.

• Puedo responder a la siguiente pregunta:
  • ¿Tienes más o menos energía potencial cuando saltas con la mochila puesta?

• ¿Cómo resumirías tu experimento?
• ¿Qué has hecho bien? ¿Hay algo que podrías haber hecho mejor?

¡Tiene buena pinta!