Daniel encuentra algo mientras explora una cueva oscura. ¿Puedes ayudarle a verlo mejor?

¿Cómo podemos ver objetos en un entorno oscuro?
Si la trayectoria entre la luz y un objeto está bloqueada, ¿cómo afecta a nuestra capacidad para verlo?

¿Qué podemos hacer para ver un objeto si hay algo que bloquea la luz que llega hasta él?

Construye un modelo de un coche que ayude a Daniel a ver los objetos de la cueva.
Añade una luz en la parte delantera de su coche.

Programa el modelo para mostrar cómo una trayectoria de luz permite que un objeto se vea.

Usa el modelo para explicar cómo la luz reflejada en un objeto entra en los ojos para que podamos verlo.

Usa el modelo para explicar por qué no podemos ver el objeto cuando la trayectoria de la luz hasta él está bloqueada.

Actualiza el modelo con un motor y prográmalo para que el coche se pueda mover a una nueva ubicación.

Muestra cómo la ubicación del coche cambia la trayectoria de la luz y nuestra capacidad para ver el objeto.

Explica si mover el coche podría ayudar a Daniel a ver el objeto mejor.

¡Fantástico trabajo!