Mi Mundo XL

Construir mi comunidad

¡Visitemos Ciudad Arcoíris, donde viven Uma, Victor, Wei, Xavier, Yasmin y Zoe!

0-30 min
Principiante
Educación preeescolar
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Preparar

• Visita www.LEGOeducation/start y observa los videos previos para Mi Mundo XL.
• Observa el video en la esquina superior derecha de esta página para obtener una descripción general de esta sesión.
• Selecciona las tarjetas de inspiración que necesitarás para la sesión.
• Acondiciona un espacio designado del aula que permita a los niños construir y hacer juegos de roles con sus modelos.

Despertar el interés (5 minutos)

(5 minutos)

Muestra a los niños el cartel de Ciudad Arcoíris y lee este breve relato en voz alta.

Bienvenido a Ciudad Arcoíris. Ciudad Arcoíris es un lugar divertido y alegre para jugar y aprender. Todo es colorido en Ciudad Arcoíris.
Yasmin, Xavier, Wei y Zoe son cuatro amigos que viven en Ciudad Arcoíris. Les gusta jugar juntos. También son amigos de dos adultos.
Uno se llama Víctor, y la otra se llama Uma. A todos les encanta jugar y aprender en Ciudad Arcoíris. ¡Y están entusiasmados por jugar y aprender contigo!
¡Conoce a los amigos!
Víctor es bombero. Trabaja en la estación de bomberos. Víctor se asegura de que todos estén a salvo.
Uma es dentista. Ella se asegura de que todos en Ciudad Arcoíris tengan dientes sanos.
Esta es Zoe. Los dragones son su animal favorito. Le encantan las palomitas de maíz. El color favorito de Zoe es el rojo. Cuando sea grande quiere ser una artista de circo.
Este es Xavier. Los osos son su animal favorito y lleva su propio oso a donde quiera que vaya. Le gusta el helado. Su color favorito es el verde (al igual que su sombrero). Cuando sea grande quiere ser conductor de trenes.
¡Este es Wei! Los caballos son su animal favorito. Le gusta mucho la pizza. Su color favorito es el azul. Cuando sea grande quiere ser agricultor y cuidar de los animales de la granja.
Esta es Yasmin. Los pájaros son su animal favorito. Le gusta comer panqueques. Su color favorito es el rosa. Cuando sea grande quiere abrir su propia panadería en Ciudad Arcoíris.

Organiza un debate rápido sobre la comunidad de los niños. Hazles preguntas como:

  • ¿Vives en una casa o en un departamento? ¿Puedes describir cómo es?
  • ¿Dónde sueles ir a jugar en tu ciudad?

Explorar (10 minutos)

(10 minutos)

¡Di a los niños que van a construir Ciudad Arcoíris!
Pídeles que trabajen en parejas, cada pareja construirá uno o dos edificios.
Pueden usar su imaginación para crear un nuevo modelo o usar las tarjetas de inspiración como guía.
Una vez que todos hayan terminado de construir, organiza los modelos para crear Ciudad Arcoíris.

Explicar (5 minutos)

(5 minutos)

Reúne a los niños y pídeles que inviten a las figuras de LEGO® DUPLO® a visitar Ciudad Arcoíris.
Pide a los niños que piensen en lo que han construido.
Organiza un debate haciendo preguntas como estas:

  • ¿Qué construiste? ¿Por qué elegiste construir eso?
  • ¿Para qué se usa tu edificio?
  • ¿Puedes describir algunos lugares o cosas que debe tener una ciudad?

Desarrollar (20 minutos, opcional)

(20 minutos, opcional)

Habla con los niños sobre las cosas que faltan en Ciudad Arcoíris (por ejemplo, árboles, puentes u otros edificios).
Anima a los niños a construir el lugar favorito para cada uno de los amigos.
Haz preguntas que guíen su construcción. Aquí tienes algunas ideas:

  • ¿Dónde está el lugar favorito de Wei para jugar?
  • ¿Dónde está el lugar favorito de Zoe para comer?
  • ¿Dónde trabaja Victor?

Evaluar (continuamente a lo largo de la lección)

(Continuamente a lo largo de la sesión)

Evalúa el desarrollo de las habilidades de los niños, observando si:

  • Se familiarizan más con la comunidad en la que viven
  • Añaden sus propias ideas a proyectos creativos y tienen sus propias ideas durante el juego
  • Expresan ideas verbalmente y describen personas, lugares, cosas y eventos familiares

Diferenciación

Simplifica esta sesión:

  • Asigna a cada pareja de niños un modelo para construir
  • Realiza la sesión con grupos más pequeños (es decir, 3-4 niños) y proporciona más apoyo en la construcción
    Aumenta la dificultad:
  • Motiva a los niños a crear una ciudad similar a donde viven

Extensión (esto extenderá la sesión a más de 20 minutos)

(esto extenderá la sesión a más de 20 minutos)

EXTENSIÓN DE LENGUAJE Y CULTURA
Opción 1:
Pide a los niños que hagan señales de tráfico para Ciudad Arcoíris.
Opción 2:
Pide a los niños que intenten usar palabras para dar indicaciones y así explicar cómo llegar de un lugar a otro en Ciudad Arcoíris.

EXTENSIÓN DE MATEMÁTICAS
Opción 1:
Pide a los niños que utilicen ladrillos LEGO® DUPLO® para medir la altura de cada edificio y vean cuál es el más alto y cuál es el más bajo.
Opción 2:
Pide a los niños que coloquen a los seis amigos en sus lugares favoritos en Ciudad Arcoíris. Pídeles que utilicen los ladrillos LEGO® DUPLO® para medir la distancia entre las figuras.
Opción 3:
Organiza un debate sobre cuáles de los edificios de Ciudad Arcoíris están cercanos entre sí y cuáles están lejanos.

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Soporte para el profesor

Los niños comprenderán la importancia de las diferentes partes de una comunidad

Set Mi Mundo XL
Tarjetas de inspiración

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