¿Viste basura tirada hoy, de camino a la escuela?
![lesson-header](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltd4e15ff8da79da08/5ec96efa56542b5199dc157e/lesson-header.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
¿No sería genial organizar una jornada de limpieza? Es una tarea ardua, así que necesitarás algunos agarradores de basura.
¿Cómo puedes identificar el mejor agarrador para este trabajo?
Construye dos agarradores.
![student-02](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt2f9732e952e96dcf/60c1b147324cea0e697833d6/student-02.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Para empezar, probarás estos 2 agarradores. También necesitarás un controlador.
Si tienes tiempo, deberías construir y probar tu propio diseño.
Junta la “basura”.
![student-03](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt15cbec2ed75ae717/60c1b166f33fd90fa1ed18dd/student-03.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Necesitarás:
- 1 ladrillo LEGO
- 1 botella de plástico vacía
- 1 bola de papel arrugado
- 1 pila de ruedas LEGO
- 1 manzana (o cualquier otra fruta redonda)
Puedes sustituir la manzana por cualquier objeto del mismo tamaño y peso.
Ejecuta este programa para probar los 2 agarradores.
![student-04](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt89f57b6a63548146/60c1b18685c4c2118e3176fd/student-04.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
¿Cuál crees que funciona mejor?
Prueba núm. 1: Tamaño del objeto
![student-05](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt67a1bdaf05a180ee/60c1b3e1f8aee612d3997070/student-05.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Prueba usar cada agarrador para recoger la botella vacía, la bola de papel y el ladrillo LEGO.
Ponle una calificación:
- 1 punto si sujeta, levanta y mueve el objeto
- 0 puntos si sujeta pero deja caer el objeto
- −1 punto si no agarra ni levanta el objeto
Anota tus calificaciones en una tabla.
Prueba núm. 2: Peso del objeto
![student-06](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt753c0d99f93d6c89/60c1b404d475801b9d550093/student-06.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Repite la última prueba usando esta vez las ruedas LEGO, la bola de papel y la manzana.
Anota tus calificaciones en otra tabla.
¿Cuál es tu conclusión?
![student-07](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt75ebf3f7147e789c/60c1b42068689d78c8631a75/student-07.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
- ¿Qué agarrador sirve mejor con objetos pequeños?
- ¿Qué agarrador sirve mejor con objetos pesados?
Recoge más objetos que puedas encontrar en el aula y predice cuál de los agarradores servirá mejor para sujetar y levantar cada uno.
¿Cómo te fue?
![Kyle-Kate-Reflect.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt1cc863d0312d5cbe/60e4041741f53e1ed05e1b6c/Kyle-Kate-Reflect.png?locale=es-mx&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Graben un video en el que expliquen en qué han estado trabajando.
Asegúrense de incluir a todos los miembros del equipo, ¡incluso a los que no les gustan las cámaras!