Sofie se encuentra con una turbina eólica.
Se pregunta cómo obtiene energía.
¿Qué otras formas hay de obtener energía de la naturaleza para usarla una y otra vez?

¿Qué clase de recurso energético es el viento?
¿Por qué?

¿Qué hace que la energía sea renovable?
Da algunos ejemplos.

¿Qué hace que la energía sea no renovable?
Da algunos ejemplos.

¿Cómo modifica el uso de distintos tipos de recursos energéticos al medio ambiente?

Explora la energía renovable y no renovable.
Usa al menos dos fuentes.
Describe un tipo de energía renovable.

Crea un modelo para mostrar lo que aprendiste.
Usa la imagen como idea, si quieres.

Empieza a programar tu modelo. Nota para los profesores:
Para el modelo de la turbina eólica, usa el cable USB blanco suministrado para conectar Hubs y dispositivos para hacer el programa de ejemplo más estable.
Así podrán ver mejor los datos que muestran cómo la velocidad de las aspas afecta al brillo de las luces, y cómo se asemeja eso a una turbina que crea más o menos electricidad con el viento.

Usa tu modelo para explicar cómo muestra un tipo de energía renovable y cómo usa la gente este tipo de energía.

Usa tu modelo para explicar cómo su uso es bueno para el medio ambiente. ¿Cómo causa problemas?

Sigue construyendo tu modelo.
Sigue programándolo.
Úsalo para explicar lo que aprendiste.

¡Fantástico trabajo!