01
Sofie näkee tuulivoimalan.
Hän pohtii, mistä se saa energiaa.
Millä muilla tavoilla luonnosta saadaan uusiutuvaa energiaa?
02
Millainen energialähde tuuli on?
Miksi?
03
Mitä tarkoittaa uusiutuva energia?
Anna esimerkkejä.
04
Miten se uusiutuu?
Anna esimerkkejä.
05
Millä tavoilla eri energialähteiden hyödyntäminen vaikuttaa luontoon?
06
Tutki uusiutuvia ja uusiutumattomia energialähteitä.
Valitse vähintään kaksi energialähdettä.
Kuvaile vähintään yhtä uusiutuvaa energialähdettä.
07
Rakenna malli, jonka avulla osoitat oppimasi asiat.
Voit käyttää kuvan mallia apuna.
08
Aloita mallin ohjelmointi. Huomautus opettajille:
Tuulivoimalarakennelmassa keskusyksiköt yhdistetään laitteisiin pakkaukseen sisältyvällä valkoisella USB-johdolla, jotta ohjelma toimii vakaammin.
Näin oppilaat näkevät paremmin, miten lapojen nopeus vaikuttaa valon kirkkauteen. Toimintaperiaate on samanlainen kuin tuulivoimalassa, joka tuottaa tuulen avulla vähemmän tai enemmän sähköä.
09
Selitä mallin avulla, miten se esittää jotakin uusiutuvaa energialähdettä ja miten ihmiset hyödyntävät sitä.
10
Selitä mallin avulla, miten energialähteen hyödyntäminen auttaa ympäristöä. Onko sillä haittapuolia?
11
Jatka mallin rakentamista.
Jatka sen ohjelmointia.
Esittele oppimasi asiat mallin avulla.
12
Mahtavaa!