Lisez-vous des modes d’emploi ou regardez-vous des tutoriels vidéo ?
![lesson-header](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltf31738f31f782433/6109422a7b2aa336d6ba178f/lesson-header.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Vous venez d’acquérir un nouveau gadget et vous devez le configurer.
Quelle est l’importance des instructions par étapes ? Préférez-vous les vidéos ou les manuels en version papier ?
Construisez ce robot de « contrôle qualité ».
![student-02](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt14d7b1050bbca616/6109424993c9a33d7352e729/student-02.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Ce robot est votre nouveau meilleur ami. Il vous aidera à contrôler la qualité de vos idées, et vous le mettrez en état de marche en un rien de temps !
C’est parti !
![student-03](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt8c46d7d340c1d7f0/61094267ec664136d5239846/student-03.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Exécutez ce programme pour démarrer votre robot.
Créez une pile de programmation à partir de ce pseudocode.
Programmez ces actions.
- Allumer un cœur
- Quand je vois la couleur violette :
- Allumer un smiley
- Faire pivoter le moteur A de 30 degrés
- Faire pivoter le moteur A de -60 degrés
- Faire pivoter le moteur A de 60 degrés
- Faire pivoter le moteur A de -30 degrés
- Émettre un son
- Allumer un cœur
Le pseudocode est un moyen de décomposer des actions complexes en éléments plus petits. C’est comme créer des instructions par étapes.
Votre pile de programmation pourrait ressembler à cela :
Créez le pseudocode correspondant au reste des mouvements.
![lesson-header](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltf31738f31f782433/6109422a7b2aa336d6ba178f/lesson-header.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Regardez cette vidéo. Décomposez toutes les actions que vous voyez et notez le pseudocode correspondant aux mouvements.
Créez des piles de programmation appliquant votre pseudocode.
Comment cela s’est-il passé ?
![Kyle-Kate-Reflect.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt1cc863d0312d5cbe/60e4041741f53e1ed05e1b6c/Kyle-Kate-Reflect.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Pensez à ce que vous avez bien fait et à ce que vous auriez pu mieux faire.
Maintenant que vous savez comment décomposer de grosses actions en actions plus petites, vous pouvez décomposer n’importe quel problème !