Prenez un moment pour répondre à ces questions.

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  • Que se passe-t-il du point de vue de la vitesse lorsque l’on monte une colline ?
  • Quel type d’énergie gagne-t-on lorsque l’on monte une colline ?
  • Que faut-il faire pour maintenir un niveau d’énergie constant à vélo (votre système) ?
  • Pourquoi ?

Construisons un vélo intelligent et un cycliste.

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  • Et voilà ! J’ai terminé de construire mon vélo.

Essayez votre vélo.

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  • Mon vélo est capable d’avancer et d’enregistrer des valeurs.
  • J’ai réussi à tracer un graphique.
  • Je peux répondre à cette question :
  • Pourquoi l’angle (ligne bleue) n’est-il pas lu par le Hub « 0 » ?
SPIKE Prime Science This is Uphill - Step03 - fr-fr

Montez une pente !

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  • J’obtiens un nouveau graphique.
  • Je peux répondre à ces questions :
    • Que se passe-t-il du point de vue de la consommation d’énergie du moteur lorsque le vélo monte la pente ?
    • En regardant le graphique, où le vélo gagne-t-il de l’énergie potentielle ?

Essayez de rendre la pente aussi raide que possible pour mieux voir la différence de consommation d’énergie.

Répétez l’expérience avec une pente différente. Réalisez des prévisions.

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  • J’ai créé un parcours.
  • J’ai réalisé un graphique prévisionnel.
  • J’ai enregistré des données et vérifié mon graphique.

Communiquez vos résultats.

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  • Comment résumeriez-vous l’expérience ?
  • Y a-t-il un moyen de gagner de l’énergie potentielle ?

Super travail de terrain !