01
![U1L2_Engage.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt15e34a4ba37d26ad/62b967e781636b0f767f8707/U1L2_Engage.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Maria joue du piano. Elle aimerait jouer d’encore plus d’instruments. Pourriez-vous lui construire quelque chose dont elle pourrait jouer ?
02
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Touchez plusieurs instruments de la classe pendant que nous en jouons.
Qu’avez-vous ressenti ?
03
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Quand ont-ils vibré ?
Selon vous, qu’est-ce qui est à l’origine de ce phénomène ?
04
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Travaillez ensemble. Prévoyez un moyen de tester la façon dont les vibrations produisent des sons.
Commencez avec un tambour.
Construisez-en un pour aider Maria à jouer d’encore plus d’instruments.
05
Programmez votre modèle. Faites en sorte que la baguette frappe la plaque blanche de manière répétée.
06
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Maintenant, testez vos idées à tour de rôle.
Frappez la plaque blanche avec la baguette.
Regardez, écoutez et ressentez.
07
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Qu’arrive-t-il à la plaque blanche ?
Quand le tambour émet-il un son ?
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Modifiez la vibration.
Essayez d’utiliser différents types de baguettes ou de changer l’endroit où vous frappez la plaque.
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![45345_Science_U1_L4_Web_Overlay.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltf6ed5e8fe86a7f18/62ac4644a9454a519709a78d/45345_Science_U1_L4_Web_Overlay.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Plutôt que de frapper, essayez de faire glisser la baguette.
Quels autres sons le tambour peut-il produire ?
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Utilisez votre modèle pour répondre à la question :
Quelle hypothèse relative au son avez-vous testée ?
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![Explain_Maria.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt11a8cb2ae0506666/62710efebae21939d5444d60/Explain_Maria.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Comment votre tambour produit-il du son ?
Comment avez-vous créé différents sons avec votre tambour ?
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![Explain_Maria.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt11a8cb2ae0506666/62710efebae21939d5444d60/Explain_Maria.png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Que se passe-t-il au niveau de la plaque blanche lorsque vous entendez un son ?
Est-ce toujours la même chose ?
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![MicrosoftTeams-image_(4).png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltb3b6bb58fa99ec1b/629470e531e9d30f65bee2a5/MicrosoftTeams-image_(4).png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Testez maintenant un autre type d’instrument.
Utilisez votre plan de test du tambour ou modifiez-le.
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![MicrosoftTeams-image_(4).png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltb3b6bb58fa99ec1b/629470e531e9d30f65bee2a5/MicrosoftTeams-image_(4).png?locale=fr-fr&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Étirez et pincez un élastique.
Qu’entendez-vous ? Que voyez-vous ? Que sentez-vous ?
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Bravo !