01

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Daniel, Sofie, Léo et Maria utilisent un code spécial pour partager des idées.
Créez votre propre code pour communiquer avec vos amis !

02

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De quelles façons peut-on utiliser des motifs pour transmettre de l’information ?

03

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Quels pourraient être les critères de conception d’un code ?
Qu’en est-il des contraintes ?

04

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Créez au moins deux codes différents pour envoyer des mots composés des lettres A à E.
Écrivez-les.

05

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Créez un modèle pour envoyer des messages codés à vos amis.

06

Programmez votre modèle et testez-le. Lequel répond le mieux aux critères ?
Inspirez-vous de l’exemple.

SPIKE Essential Information Transfer - 01 - fr-fr

07

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Partagez votre modèle en cours de construction et répondez à la question suivante :
De quelle manière vos codes utilisent-ils différents motifs pour transmettre de l’information ?

08

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Partagez votre modèle en cours de construction et répondez à la question suivante :
Quels critères et contraintes avez-vous utilisés ?

09

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Partagez votre modèle en cours de construction et répondez à la question suivante :
Quels résultats avez-vous obtenus lors de vos tests de comparaison de vos deux conceptions de code ?

10

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Partagez votre modèle en cours de construction et répondez à la question suivante :
Vos codes ont-ils facilité le partage de l’information ? Pourquoi ?/Pourquoi pas ?

11

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Utilisez votre modèle finalisé pour partager vos solutions avec la classe.

12

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Utilisez votre modèle finalisé pour comparer les conceptions de chacun.
Sont-elles faciles à utiliser ?
Rapides ? Fiables ?

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Utilisez votre modèle finalisé afin de choisir le meilleur code pour communiquer avec vos amis.

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Bravo !