Coding Express Set

Personaggio - Bruco

L’obiettivo di questa lezione è mostrare ai bambini che il comportamento dei mattoncini multifunzione può essere modificato utilizzando la App e, grazie a questa attività, riconoscere e comprendere le differenti emozioni.

30-45 min.
Intermedio
Scuola materna
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Coinvolgimento

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Leggi ai bambini la storia del piccolo bruco:

"C'era una volta un bruco che amava tutti i colori e si vestiva sempre con abiti
multicolori. Frequentava la scuola materna, proprio come voi. A scuola amava giocare
a nascondino e fare golosi spuntini con i suoi amici. A volte, però, giocava talmente a
lungo da stancarsi e innervosirsi. Per renderlo nuovamente felice bastava lasciargli
fare un bel pisolino. In inverno, a volte il bruco si ammalava. La sua insegnante si
prendeva sempre cura di lui, pulendogli il naso e dandogli tanta acqua da bere."

Suggerimento: puoi modificare la storia in modo da adattarla alla tua classe.

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Esplorazione

Mi piacerebbe sapere qualcosa di più su questo piccolo bruco, e a voi?
Costruiamolo!

Costruisci un bruco e un binario per il treno.
Ora prova l'app.
Posiziona il bruco sul binario e incoraggia i bambini a esplorare le varie funzioni di ogni
pulsante.
Colloca sul binario un mattoncino multifunzione di ogni colore.
Invita i bambini a utilizzare l’app a turno per controllare il bruco.
Cosa succede quando il bruco supera i vari mattoncini multifunzione?

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Spiegazione

Parla con i bambini delle emozioni che hanno notato nell'app.

Poni domande quali:

  • Quali emozioni avete visto sul volto del bruco?
  • Perché era triste, arrabbiato, felice o allegro?
  • Potete creare qualcosa usando i mattoncini LEGO® o altri oggetti per fare in modo che il bruco si senta felice o allegro?

Elaborazione

Incoraggia i bambini a creare modelli corrispondenti ad ogni emozione del bruco.
Combina tutti i modelli per elaborare una storia.
Spiega ai bambini cosa significa essere un buon amico.

Poni domande quali:

  • Quando i nostri amici sono tristi, come possiamo aiutarli a tornare felici?
  • Come possiamo prenderci cura dei nostri amici quando sono malati?
  • Come si fa a essere buoni compagni e buoni amici?

Valutazione

Valuta lo sviluppo delle competenze dei bambini osservando se riescono a:

  • Esprimere e comunicare pensieri, idee e opinioni
  • Progettare ed esprimere idee utilizzando strumenti e tecnologie digitali
  • Identificare le relazioni di causa ed effetto
  • Comprendere i sentimenti altrui
  • Esprimere i propri pensieri e sentimenti
  • Riconoscere e definire le emozioni
  • Comprendere come le proprie azioni possono influire sugli altri

Altri suggerimenti

Utilizza questo stesso formato per creare nell’app lezioni con il Troll e il Robot. Crea storie
per i personaggi nella fase Coinvolgimento ed esplora le emozioni più interessanti con i tuoi
piccoli studenti.

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Supporto per insegnante

I bambini saranno in grado di:

  • Comprendere che l’app consente di modificare il comportamento dei mattoncini multifunzione
  • Riconoscere e comprendere le diverse emozioni
  • Utilizzare l'app per creare storie

Fino a quattro bambini

set Coding Express (45025)
app Coding Express

Le lezioni di Coding Express sono state sviluppate basandosi sulle linee guida relative a scienza, matematica e tecnologia elaborate dalla National Association for the Education of Young Children (NAEYC), Head Start e dal programma 21st Century Early Learning (P21).

La griglia di apprendimento e le linee guida relative alle competenze di apprendimento per il XXI secolo forniscono una panoramica dei valori pedagogici menzionati nella Guida per l’insegnante. Gli obiettivi di apprendimento elencati alla fine di ogni lezione possono essere utilizzati per verificare se ogni bambino sta sviluppando competenze rilevanti. Le voci di questo elenco puntato riguardano competenze o informazioni specifiche trattate o presentate durante ogni lezione.

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