Sofie scopre una turbina eolica.
Si chiede come faccia a ricavare la sua energia.
Quali sono altri modi per ricavare energia naturale che possa essere utilizzata continuamente?

Che tipo di risorsa energetica è il vento?
Perché?

Cosa rende l’energia rinnovabile?
Dai alcuni esempi.

Cosa la rende non rinnovabile?
Dai alcuni esempi.

In che modo l’utilizzo di diversi tipi di risorse energetiche cambia l’ambiente?

Esplora l’energia rinnovabile e non rinnovabile.
Usa almeno due fonti.
Spiega un tipo di energia rinnovabile.

Crea un modello per mostrare il tuo apprendimento.
Usa l’immagine per idee, se vuoi.

Inizia a programmare il tuo modello. Nota per l’insegnante:
Per il modello di turbina eolica, utilizzare il cavo USB bianco in dotazione per collegare Hub e dispositivi e rendere più stabile il programma esemplificativo.
Ciò consentirà agli alunni di visualizzare meglio i dati che mostrano come la velocità delle pale influenzi la luminosità delle luci e come questo sia simile a una turbina che crea meno o più elettricità utilizzando la forza eolica.

Usa il tuo modello per spiegare come illustra un tipo di energia rinnovabile e come le persone usano questo tipo di energia.

Usa il tuo modello per spiegare in che modo il suo utilizzo aiuta l’ambiente. In che modo causa problemi?

Continua a costruire il tuo modello.
Continua a programmarlo.
Usalo per condividere ciò che hai imparato.

Ottimo lavoro!