Set di base WeDo 2.0

Spostamento di materiali

Progetta un prototipo LEGO di un dispositivo in grado di spostare alcuni oggetti in modo assolutamente sicuro ed efficiente.

Oltre 120 min.
Avanzato
Scuola primaria (dal 1° al 5° anno)
moving-materials-project-image

1. Fase di esplorazione

(30-60 minuti)

Il carrello elevatore motorizzato viene utilizzato per sollevare e spostare materiali pesanti su brevi distanze. È stato sviluppato all'inizio del XX secolo, ma il suo uso si diffuse dopo la seconda guerra mondiale. I carrelli elevatori sono diventati una parte essenziale del magazzino e delle operazioni di fabbricazione. Consenti agli studenti di esaminare progetti di carrelli elevatori e altri modi per spostare gli oggetti e fare osservazioni su come questi dispositivi sollevano e spostano materiali. Importante Questo progetto potrebbe essere incentrato sia sul dispositivo utilizzato per spostare gli oggetti, sia su come vengono preparati gli oggetti da spostare, ad esempio impilandoli su pallet o in contenitori.

2. Fase di creazione

(45-60 minuti)

Gli studenti progettano e costruiscono un veicolo o un dispositivo di sollevamento, spostamento e/o imballaggio di un predeterminato insieme di oggetti. Dovrebbero anche considerare la progettazione delle scatole affinché sia possibile spostarle e immagazzinarle con facilità. Consenti agli studenti di esplorare la libreria di design in modo che possano scegliere un modello cui ispirarsi. Quindi, consenti loro di sperimentare e creare soluzioni, modificando qualsiasi modello di base come meglio credono. I modelli della libreria di design consigliati sono: • Sterza• Afferra • Movimento

steer-instructions-preview
grab-instructions-preview
motion-instructions-preview

3. Fase di condivisione

(45+ minuti)

Gli studenti devono presentare i rispettivi modelli, spiegando come hanno progettato il veicolo in modo che si sposti. Potrebbero eseguire ricerche e utilizzare la documentazione archiviata per supportare le loro indagini e idee. Valutazione Assicurati che gli studenti spieghino come sia possibile progettare le scatole in modo da spostarle e immagazzinarle facilmente e come la progettazione consenta ai veicoli di compiere tali operazioni in modo efficiente.

Supporto per l'insegnante

Gli studenti effettueranno le seguenti attività: Esaminare diversi metodi di trasporto e assemblaggio dei materiali. Creare e programmare un dispositivo che consenta di trasportare e/o assemblare oggetti di dimensioni diverse, tenendo conto di aspetti quali la sicurezza, l’efficienza e l’immagazzinaggio. Presentare e documentare il dispositivo e spiegare come è stato progettato per essere sicuro ed efficiente.

NGSS
2-PS1-3
K-2-ETS1-2

CCSS
CCSS.ELA-Literacy.RI.2.3
CCSS.ELA-Literacy.W.2.7

Materiale per studenti

Foglio di lavoro per lo studente

Scaricare, visualizzare o condividere come pagina HTML online o come PDF stampabile.

Legal NoticePrivacy PolicyCookies

LEGO, the LEGO logo, the Minifigure, DUPLO, the SPIKE logo, MINDSTORMS and the MINDSTORMS logo are trademarks and/or copyrights of the LEGO Group. ©2024 The LEGO Group. All rights reserved. Use of this site signifies your agreement to the terms of use.