01

チームのみんなは、何か教室のために新しい発明品を作ろうと考えています。

02

どんなものがあったら役に立つでしょうか?

03

発明品が教室でどのように役立つか想像してください。

04

チャレンジです: 教室で役立つ新しい発明品をデザインしましょう。モーターかセンサーを1ついじょう使いましょう。

05

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チャレンジです: 教室で役立つ新しい発明品をデザインしましょう。モーターかセンサーを1ついじょう使いましょう。