바깥 놀이

• www.LEGOeducation/start를 방문하여 나의 XL 세계 소개 비디오를 꼭 보아주세요.
• 이 학습단원의 개요를 보려면 이 페이지 우상단 모서리에 있는 동영상을 시청하세요.
• 수업에 사용할 아이디어 카드를 선택하세요.
• 아이들이 모델을 조립하고 역할 놀이를 할 수 있도록 교실 내에 지정된 공간을 준비하세요.

아이들에게 회전목마 아이디어 카드를 보여주고, 아래의 이야기를 읽어주세요.

여기는 무지개 마을의 놀이터예요. 자비에(Xavier), 웨이(Wei), 야스민(Yasmin)이 회전목마를 타며 놀고 있네요. 정말 좋아하는 야외 활동이거든요. 아이들이 조이(Zoe)를 위해 빨간색 의자를 남겨두었군요. 조이(Zoe)가 좋아하는 색깔이라는 것을 알기 때문이죠. 조이(Zoe)가 방금 도착했어요. 친구들과 함께 놀 수 있다는 생각에 흥분된 모습이에요!

야외 활동에 대해 간단히 토의를 진행하고, 이러한 질문을 던져보세요.

• 가장 좋아하는 바깥 놀이가 무엇인가요?
• 그 활동을 어떻게 하는지 설명할 수 있나요?
• 얼마나 많은 사람들이 참여할 수 있나요?
• 규칙은 무엇인가요?

아이들에게 각자 좋아하는 바깥 활동의 장면을 조립할 것이라고 말해주세요!
두명씩 짝이 되어 원하는바깥 활동 모델을 만들게 하세요.
상상력을 발휘하여 새로운 모델을 만들어도 좋고, 아래의 예를 지침으로 활용해도 상관없어요.
모두가 조립을 마치는대로 모델을 배치하여 놀이터를 만드세요.

아이들을 한 곳에 모으고, 조별로 번갈아 레고^® 듀플로^® 피겨를 이용해 활동이 어떻게 진행되는지 보여달라고 하세요. 아이들에게 규칙을 설명해달라고 하세요.
아이들에게 자신이 조립한 모델에 대해 생각해보라고 하세요.
다음과 같은 길잡이 질문을 통해 토의를 진행하세요.

• 왜 이 바깥 활동을 가장 좋아하나요?
• 이 활동을 할 때 주의해야 할 점이 무엇인가요? (잠재적인 안전 문제에 대해 이야기를 나누세요.)

아이들에게 조별로 좋아하는 바깥 활동이 모두 포함되도록 놀이터를 디자인하게 하세요. 그 다음, 각각의 활동을 레고^® 듀플로^® 친구들에게 소개하게 하세요.

다음과 같은 길잡이 질문을 통해 아이들의 조립 과정을 도와주세요.

• 이 놀이터에서 할 수 있는 바깥 활동이 몇 가지나 되나요?
• 개인별 활동과 집단 활동을 몇 가지씩 할 수 있나요?
• 어디에서 휴식을 취해야 하나요?

다음 사항을 관찰하여 아이들의 능력 발달 상태를 평가하세요.

• 다른 아이들과 함께 크고 작은 집단을 이루어 놀이를 하고, 수업 절차와 게임 규칙을 따르는가
• 공정성, 우정, 책임, 권위 및 차이점에 대한 토의에 참여하는가
• 자신의 아이디어를 창의적 프로젝트에 추가하고 놀이 중에 자신만의 아이디어를 창안해 내는가

수업을 단순화하는 방법:

• 각 조별로 조립할 모델을 하나씩 알려주세요.
• 소규모 그룹(예: 3-4명의 아동)으로 수업을 진행하고 조립 활동을 더 많이 도와주세요.

난이도를 높이는 방법:

• 아이들에게 학급 전체가 즐길 수 있는 바깥 활동을 디자인하게 하세요.

국어교과 확장
아이들에게 좋아하는 바깥 활동을 그림으로 그려보라고 하세요. 어떤 활동인지, 누가 참여하는지, 그리고 장소는 어디인지가 포함되어야 한다는 점을 말해주고, 완료되는 대로 자신이 그린 그림을 자기 짝에게 설명하게 하세요.