Forsvinner det noen forsendelser?
![lesson-header](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt80958dbe8f9c9e27/610949cb3ea66f3ecbdbd093/lesson-header.png?locale=nb-no&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Alle ønsker jo selvsagt å vite hvor pakkene deres er. Det er derfor vi bruker sporingssystemer.
Kan du gi et eksempel på et sporingssystem?
Bygg sporingsenheten.
![student-02](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltfb82699e5c10948c/610949f6f57b2f35921c3d33/student-02.png?locale=nb-no&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Denne flotte sporingssystemteknologien vet hvor pakkene dine er, i sanntid. Men du må bygge den først:
- Toppen av sporingsenheten
- Bunnen av sporingsenheten
Gjør klar sporingsenheten!
![student-03](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt73bafe8c497fb822/61094a30f0c97e39497da094/student-03.png?locale=nb-no&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Mat inn et papir i sporingssystemet og test dens bevegelser.
Sporingsenheten skal følge:
- en vannrett linje (ventre-høyre)
- en vannrett linje (opp-ned)
Spor pakkene på bykartet.
![student-04](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt9a383798afdb4355/61094a5d4a72ef3a8c6eccf5/student-04.png?locale=nb-no&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Last inn bykartet i sporingssystemet og kombiner disse programsekvensene for å følge ruten.
Er pakken fremme snart?
![student-05](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt475c3d66cae29fe6/61094a893ea66f3ecbdbd0ab/student-05.png?locale=nb-no&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Du kan bruke de samme programsekvensene, men denne gangen er banen litt mer utfordrende!
Hvordan gikk det?
![Kyle-Kate-Reflect.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt1cc863d0312d5cbe/60e4041741f53e1ed05e1b6c/Kyle-Kate-Reflect.png?locale=nb-no&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Hva fikk du til? Er det noe du kunne ha gjort bedre?
Pakken din er levert!