01
Leo har lært at rumpetroll er babyfrosker.
Han lurer på hvordan andre dyr og planter endrer seg når de vokser.
02
Frosker endrer seg fra egg til rumpetroll til voksne frosker til gamle frosker gjennom livssyklusen sin.
Hvilke stadier går andre dyr gjennom?
03
Hva med planter?
Hvordan endrer de seg i løpet av livssyklusen?
04
Alle disse livssyklusene inkluderer fødsel, vekst, å lage nye dyr eller planter og aldring.
05
Velg en livssyklus for en plante eller et dyr og vis den i en modell.
06
Bygg modeller.
Vis Leo fire deler av livssyklusen du valgte.
Bygg en plattform.
Vis at livssyklusen er et repeterende mønster.
07
Programmer plattformen din til å rotere.
08
Bruk modellen til å forklare følgende:
Planten eller dyret du valgte.
Hvilke stadier av livssyklusen du viste frem.
Endringer i løpet av livssyklusen.
09
Fortsett å bygge modellene og programmene dine.
Du kan for eksempel legge til lyder for hvert livsstadium.
10
Sammenlign modellen din med modellene klassekameratene dine lagde: hvilket mønster viser alle livssyklusene?
11
Sammenlign modellen din med modellene klassekameratene dine lagde: hvordan er livssyklusene like og ulike?
12
Bra jobbet!