Neem even de tijd om deze vragen te beantwoorden.
Stel je een object dat vertraagt voor, zoals een skateboard of een curlingsteen:
- Hoe ziet de grafiek van de afstand tegen de tijd eruit?
- Hoe ziet de grafiek van de snelheid tegen de tijd eruit?
- Hoe ziet de grafiek van de kinetische energie tegen de tijd eruit?
Bouw een curlingsteen voor op straat!
- Klaar! Ik heb zelf een curlingsteen voor op straat of een voertuig met vrij bewegende wielen gemaakt... of hoe je het ook wilt noemen!
Oefen met duwen.
- Ik heb een startlijn en een doelwit.
- Ik kan mijn curlingsteen richting de cirkel duwen en een grafiek maken.
Bepaal de beginsnelheid.
- Ik heb mijn programma zo aangepast dat ik een grafiek met de beginsnelheid kan maken.
- Ik heb mijn curlingsteen nogmaals een duw gegeven en kan een geschatte beginsnelheid noteren.
Vind de start van de kinetische energie.
- Mijn programma berekent de kinetische energie aan het begin van de duw en geeft deze weer.
m = 305 g
Tijd voor een wedstrijdje!
- Ik heb het speelveld klaargemaakt.
- Ik heb het midden van de cirkel drie keer proberen te bereiken.
- Ik heb de afstand gemeten tussen het midden van de cirkel en de plek waar de steen tot stilstand is gekomen.
Hoe goed heb je het gedaan?
- Ik kan deze vragen beantwoorden:
- Hoe zou je je experiment samenvatten?
- Wat heb je geleerd?
Dat ziet er goed uit!