Neem even de tijd om deze vragen te beantwoorden.
- Wat is potentiële energie?
- Hoe hoog kun je springen?
- Hoe kun je de hoogte van een sprong meten?
- Hoeveel (potentiële) energie is dat?
Bouw een slimme kettlebell!
- Klaar! Ik heb een kettlebell gebouwd.
Oefen met springen.
- Ik weet hoe ik met de kettlebell moet springen.
- Ik kan aan de hand van het programma en de grafiek bepalen hoe hoog ik heb gesprongen.
Meet je potentiële energie.
- Ik kan de potentiële energie in mijn programma weergeven.
Verandert de hoeveelheid potentiële energie?
- Ik kan deze vraag beantwoorden:
- Heb je meer of minder potentiële energie als je met een rugzak op springt?
Hoe goed heb je het gedaan?
- Hoe zou je je experiment samenvatten?
- Wat heb je goed gedaan? Is er iets wat je beter had kunnen doen?
Dat ziet er goed uit!