Akrobata

Fantastycznie gimnastycznie!

  • Jakie siły wprawiają akrobatę w ruch?
  • Co utrzymuje go w ruchu?
U3L2.EngageThumbnail.png

Zbuduj swojego akrobatę

  • Instrukcja budowania, strony 4–22
U3L2.Thumbnail.png

Spróbuj!

Doświadczenie 1: bez zapadki

  • Odchyl akrobatę o 90 stopni do tyłu (równolegle do stołu) i puść go.
  • Czy w ruchu wahadła występuje jakiś wzorzec? Co to jest?
  • Czemu akrobata porusza się w taki sposób?

Doświadczenie 2: wypróbuj zapadkę z przodu

  • Odchyl akrobatę o 90 stopni do tyłu i puść go.
  • Zmierz odległość, jaką przejechał samochód, i zaznacz ją na wykresie albo w zeszycie.
  • Ustaw model z powrotem na linii startowej i spróbuj przewidzieć (p), jak daleko pojedzie samochód, jeśli odchylisz akrobatę tak daleko, jak się da. Połóż klocek LEGO® w miejscu, w którym Twoim zdaniem zatrzyma się model, a rzeczywistą odległość (a) zaznacz na wykresie.
U3L2.Ratchet.90.png

Doświadczenie 3: znowu bez zapadek, ale tym razem przyłóż do niego rękę!

  • Którą zasadę dynamiki Newtona można tu zaobserwować?

Co wynika z tego doświadczenia?

  • Jakie siły występowały podczas tego ćwiczenia?
  • Jakie występowały wzorce?
  • Czy udało Ci się przewidzieć, co się stanie dalej?
  • Jakie siły zmniejszyły prędkość Twojego akrobaty?
  • Co trzeba zmienić, żeby samochód pojechał jeszcze dalej?
45400-assessment.png