Akrobata
Fantastycznie gimnastycznie!
- Jakie siły wprawiają akrobatę w ruch?
- Co utrzymuje go w ruchu?

Zbuduj swojego akrobatę
- Instrukcja budowania, strony 4–22

Spróbuj!
Doświadczenie 1: bez zapadki
- Odchyl akrobatę o 90 stopni do tyłu (równolegle do stołu) i puść go.
- Czy w ruchu wahadła występuje jakiś wzorzec? Co to jest?
- Czemu akrobata porusza się w taki sposób?
Doświadczenie 2: wypróbuj zapadkę z przodu
- Odchyl akrobatę o 90 stopni do tyłu i puść go.
- Zmierz odległość, jaką przejechał samochód, i zaznacz ją na wykresie albo w zeszycie.
- Ustaw model z powrotem na linii startowej i spróbuj przewidzieć (p), jak daleko pojedzie samochód, jeśli odchylisz akrobatę tak daleko, jak się da. Połóż klocek LEGO® w miejscu, w którym Twoim zdaniem zatrzyma się model, a rzeczywistą odległość (a) zaznacz na wykresie.

Doświadczenie 3: znowu bez zapadek, ale tym razem przyłóż do niego rękę!
- Którą zasadę dynamiki Newtona można tu zaobserwować?
Co wynika z tego doświadczenia?
- Jakie siły występowały podczas tego ćwiczenia?
- Jakie występowały wzorce?
- Czy udało Ci się przewidzieć, co się stanie dalej?
- Jakie siły zmniejszyły prędkość Twojego akrobaty?
- Co trzeba zmienić, żeby samochód pojechał jeszcze dalej?
