Maria zauważa, że kiedy otwiera okno, kartki na jej biurku zaczynają fruwać po pokoju.
Jak to się dzieje?

Co to jest powietrze?
Skąd wiadomo, czy to tylko pusta przestrzeń? Podajcie jakieś dowody z życia codziennego.

Zbudujcie wentylator, którego podmuch zwieje wieżę z papieru.

Zaprogramujcie swój wentylator tak, żeby wytwarzał wiatr od razu z prędkością ustawioną na 100%.

Za pomocą swojego modelu spróbujcie zdmuchnąć papierową wieżę.

Wypróbujcie różne położenia papierowej wieży, na przykład przed wentylatorem albo z boku i bliżej lub dalej.

Czy położenie wieży wpływa na to, jak dobrze wentylator radzi sobie z jej przewracaniem?

Na podstawie swojego modelu wyjaśnijcie, jak wentylator porusza cząsteczki powietrza.

Na podstawie swojego modelu wyjaśnijcie, jak wentylator potrafi przewrócić wieżę, nie dotykając jej.

Z kartonu lub innych materiałów zróbcie lepsze łopatki wentylatora i sprawdźcie, co się stanie.

Dobra robota!