Conjunto SPIKE™ Prime

A Missão Guiada 2022-23

Lidere sua equipe através de uma missão real da FIRST LEGO League e prepare-a para os desafios que virão!

45-90 min.
Iniciante
6º ao 8º Ano do Ensino Fundamental
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Plano de Aula

1. Preparar

  • Faça a leitura do material do aluno no aplicativo SPIKE LEGO® Education.
  • Para concluir esta aula, seus alunos devem construir a Base Motriz com o Sensor de Cor.

2. Envolver (10 min.)

  • Utilize as ideias da seção Iniciar uma Discussão abaixo para envolver seus alunos em uma discussão relacionada a esta aula.
  • Utilize o vídeo para explicar a aula.

3. Explorar (30 min.)

  • Peça aos alunos para montarem o modelo Missão Guiada na arena.
  • Peça para seguirem as instruções para escreverem um programa que leve o robô até o modelo e o ative.

4. Explicar (10 min.)

  • Promova uma discussão sobre as funcionalidades principais do robô ao acionar o modelo para elevar o conector.

5. Elaborar (40 min.)
-Peça para cada equipe praticar como alinhar o robô e enviá-lo em uma missão para ativar o modelo.

  • Pergunte se notaram algo que merecia atenção especial para a missão (por exemplo, ela começa na área de lançamento esquerda e termina na direita e passa por outras missões no caminho).
  • Inicie uma discussão sobre o que eles aprenderam ao seguirem linhas que poderiam ajudá-los a ter acesso a outras missões.
  • Reserve um tempo para a organização.

6. Avaliar

  • Dê feedback sobre o desempenho de cada aluno.
  • Você pode utilizar as avaliações fornecidas para simplificar o processo.

Inicie uma discussão

Utilize estas perguntas para envolver seus alunos em uma discussão sobre como eles podem usar o que aprenderam até aqui para concluir com sucesso esta missão:

  • O que o robô está fazendo?
  • Como o robô alcança o modelo?
  • Como o robô ativa o modelo?
  • Qual é o equilíbrio ideal entre velocidade e precisão para esta missão?

Peça aos seus alunos para assistirem ao vídeo para verem o que vão fazer.

Dicas de Construção

Montando o modelo Missão Guiada
Compartilhe estas dicas com seus alunos enquanto eles montam o modelo:

  • Consulte o Livro de Regras do Jogo do Robô para posicionar o modelo corretamente no tapete.
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  • Confira se o modelo está montado corretamente e se funciona como deveria.
  • Aplique com cuidado o Bloqueio Duplo e posicione o modelo corretamente no tapete.
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Dicas de Programação

Programa Principal

SPIKE Prime Smart Grid Guided Mission - pt-br

Diferenciação

Simplifique esta aula:

  • Consulte o plano de aula do Acampamento de Treinamento 3, que explica as diferentes formas de uso do Sensor de Cor para seguir linhas (por exemplo, modo Cor ou Intensidade da Luz Refletida).

Eleve o nível desta aula:

  • Mude o programa para começar a partir da área de lançamento direita.
  • Atribua um desafio extra da FIRST LEGO League deste ano para ser feito antes ou após esta missão.

Oportunidades de Avaliação

Lista de Observações
Crie uma escala que corresponda às suas necessidades, por exemplo:

  1. Concluído parcialmente
  2. Concluído completamente
  3. Além do esperado

Utilize os seguintes critérios de sucesso para avaliar o progresso dos seus alunos:

  • Os alunos trabalharam bem em equipe para concluir a missão.
  • Os alunos trabalharam em equipe para concluir mais missões no mesmo percurso.
  • Os alunos conseguem apresentar seu robô, programa e estratégia de missão, explicando como concluíram com sucesso cada missão.

Autoavaliação
Peça que cada aluno escolha o bloco que ele/ela acha que melhor representa seu desempenho.

  • Azul: Concluí com sucesso uma missão.
  • Amarelo: Concluí com sucesso mais de uma missão.
  • Roxo: Com a minha equipe, apresentei o nosso robô, programa e estratégia de missão ao nosso instrutor, com a participação de todos os integrantes.

Avaliação dos Participantes
Incentive seus alunos a dar feedback aos outros:

  • Peça que um aluno classifique o desempenho de outro segundo a escala de peças coloridas acima.
  • Peça que apresentem feedback construtivo uns aos outros para que possam melhorar o desempenho do grupo na próxima aula.
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Extensão da Área de Linguagens

Para incorporar o desenvolvimento de habilidades em linguagem:

  • Peça aos alunos para prepararem e entregarem uma apresentação sobre como desenvolveram uma estratégia eficaz para concluir a missão na menor quantidade de tempo.

Observação: Isso tornará a aula mais longa.

Conexões de Carreira

Os alunos que gostaram dessa aula podem ter interesse em explorar estas carreiras:

  • Engenharia e Fabricação (Pré-engenharia)
  • Tecnologia da Informação (Ciência da Computação)

Suporte ao Professor

Os alunos vão:

  • Concluir sua primeira missão da FIRST® LEGO® League
  • Fazer com que seu robô interaja com a arena

Conjunto SPIKE Prime LEGO® Education
Conjunto de Desafio FIRST® LEGO® League

Material do aluno

Planilha do Aluno

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