Ideias, o jeito LEGO!

1. Preparar

• Faça a leitura do material do estudante no aplicativo SPIKE^™ LEGO^® Education.
• Caso você ache necessário, planeje uma aula usando o guia de introdução no aplicativo. Isso ajudará seus alunos a se familiarizarem com o SPIKE^™ Prime LEGO^® Education.

2. Envolver (5 min.)

• Utilize as ideias da seção Iniciar uma Discussão abaixo para envolver seus alunos em uma discussão relacionada a esta aula.
• Use o vídeo para explicar a aula.

3. Explorar (8 min.)

• Explique como usar o Hub como um relógio de contagem regressiva usando os programas de 3 e 5 minutos fornecidos.
• Peça a seus alunos para fazerem um brainstorm individualmente por 3 minutos.
• Dê a eles 5 minutos para individualmente fazerem um esboço ou construírem suas ideias.

4. Explicar (10 min.)

• Dê a seus alunos 5 minutos para compartilharem suas ideias dentro de suas equipes.
• Dê-lhes 5 minutos a mais para discutirem suas ideias e escolherem a melhor de todas.

5. Elaborar (15 min.)

• Dê a cada equipe 5 minutos para construir sua ideia escolhida.
• Certifique-se de que eles entendam que sua construção não precisa funcionar. É apenas um conceito.
• Faça com que cada equipe grave um vídeo explicando sua ideia.
• Não se esqueça de reservar um tempo para a organização.

6. Avaliar

• Forneça feedback sobre o desempenho de cada aluno.
• Você pode utilizar a rubrica de avaliação fornecida para simplificar o processo.

Inicie uma discussão sobre o que seus alunos não gostam durante as manhãs deles. Converse sobre coisas que eles poderiam melhorar, por exemplo:

• Como o despertador acorda eles
• Como eles fazem o café da manhã
• Como eles escovam os dentes
• Como se vestem

Dica: Use as palavras-chave “café da manhã automatizado” para encontrar vídeos on-line para estimular o processo de reflexão.

Faça com que seus alunos assistam a este vídeo para verem o que irão realizar.

Preparar Materiais Extras
Fornecer os seguintes materiais pode ser útil durante a sessão de brainstorm:

• Papel
• Tesouras
• Fita
• Lápis

E o mais importante, incentive seus alunos a usarem suas imaginações!

Combine com Peças LEGO
Certifique-se de que seus alunos entendam que eles podem usar estes materiais em combinação com as peças LEGO, como demonstrado no vídeo.

Programa Principal

Simplifique esta aula:

• Direcionando o tópico para uma área específica (por ex., fazer o café da manhã).
• Executando esta aula como um grupo grande (ou seja, toda a turma) ao invés de equipes. Isso irá facilitar o gerenciamento do tempo entre as etapas.
• Ao invés de usar o Hub e os programas, gerencie o tempo de uma forma diferente (por ex., cronômetro, temporizador, relógio).

Leve esta aula ao próximo nível:

• Facilitando uma sessão de compartilhamento adequada como uma aula. Isso irá incentivar a participação de todos e elevar a qualidade das ideias.
• Faça uma segunda sessão de brainstorm em algum outro dia e avalie com seus alunos como eles melhoraram desde a primeira sessão.
• Incorpore a extensão de Linguagem e Literatura.

Lista de Observações do Professor
Crie uma escala que combine suas necessidades, por exemplo:

1. Concluído parcialmente
2. Concluído completamente
3. Além do esperado

Utilize os seguintes critérios de sucesso para avaliar o progresso dos seus alunos:

• Os alunos geraram várias ideias sobre um tópico.
• Os alunos usaram vários materiais de brainstorm para ajudá-los durante o processo.
• Os alunos podem selecionar ideias de acordo com critérios específicos e descrevê-las para os colegas.

Autoavaliação

Faça com que cada aluno escolha a peça que ele/ela acha que melhor representa seu desempenho.

• Azul: Desenvolvi muitas ideias para melhorar minha rotina pela manhã.
• Amarelo: Participei de uma discussão sobre as ideias de todo mundo e selecionei aquela que achei ser a melhor.
• Roxo: Usei uma construção rápida para descrever minha ideia e demonstrar seus princípios.

Avaliação por Pares
Incentive seus alunos a dar feedback aos outros pedindo que:

• Avaliem o desempenho uns dos outros usando a escala de blocos coloridos acima.
• Apresentem feedback construtivo uns aos outros para aumentar o desempenho do grupo durante o próximo projeto.

Para incorporar o desenvolvimento de habilidades em linguagem e literatura:

• Faça com que seus alunos usem esboços, protótipos ou outros meios para apresentar as ideias que eles produziram durante seu brainstorm.
• Peça a cada aluno para entregar um documento criativo no qual eles descrevem sua melhor ideia.

Observação: Isto tornará a aula mais longa.