Ciência na Natureza e em Nosso Cotidiano
Esta unidade apresenta os estudantes à Ciência Física, à Ciência da Vida e à Ciência da Terra e do Espaço. Instigados por histórias com animais, os estudantes ajudam Maria, Sofie, Leo e Daniel a responder a perguntas sobre o mundo natural e como ele é feito. Eles vão explorar a diversidade de plantas e animais em diferentes habitats. Em seguida, vão experimentar e explicar como um objeto composto por várias pequenas partes pode ser desmontado e transformado em algo novo — a ideia é preparar a comida para um animal de estimação. Depois, eles vão desenvolver modelos que imitem a função de um animal na polinização de plantas e dispersão das sementes. Então, vão examinar e classificar os materiais pelas propriedades observáveis adequadas à construção de um abrigo de animais. Finalmente, eles vão projetar uma solução para desacelerar ou impedir que o vento altere o forma do terreno que os animais usam na área em que habitam.
Seus estudantes também vão praticar habilidades sociais e emocionais, como autorregulação, persistência, empatia, autoconhecimento e atenção plena, com os personagens principais das histórias nas aulas.
Antes de iniciarem esta unidade, recomendamos os seguintes recursos para apoiar o desenvolvimento de habilidades de construção e programação dos estudantes e prepará-los para os desafios que serão propostos.
Acesse o [Aplicativo] LEGO® Education SPIKE™ 1 ou instale-o nos dispositivos da sala de aula.
Conclua as Atividades Tutoriais (sob o menu “Iniciar” no Aplicativo SPIKE LEGO Education).
Experimente uma ou mais aulas da unidade Incrível Parque de Diversões.
