01
![U4L4_Engage.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt17cdfb166e11af31/628fcc09ead0d2559909ca9a/U4L4_Engage.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Leo sabe que alguns lugares são atingidos por terremotos.
Para proteger as pessoas, ajude-o a projetar edifícios que não serão destruídos pelos terremotos.
02
![Explore_Leo.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt200ccb9391a2f9c6/62710f093debbf3afdd2cf41/Explore_Leo.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Que formatos de edifício têm menor probabilidade de serem danificados por terremotos?
Por quê?
03
![Explore_Leo.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt200ccb9391a2f9c6/62710f093debbf3afdd2cf41/Explore_Leo.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Que materiais de construção resistem bem à força dos tremores?
Por quê?
04
![Explore_Leo.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt200ccb9391a2f9c6/62710f093debbf3afdd2cf41/Explore_Leo.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Como podemos projetar edifícios para reduzir os impactos dos terremotos nas pessoas?
05
![45345_Science_U4_L4_01.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltd3d4f484ab9f363e/62b049f6b53bb658a392847f/MicrosoftTeams-image_(4).png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Construa um edifício e uma máquina de tremores que funcione como um terremoto.
06
![45345_Science_U4_L4_01.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltd3d4f484ab9f363e/62b049f6b53bb658a392847f/MicrosoftTeams-image_(4).png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Use a máquina para testar se um terremoto destruirá seu projeto.
07
Programe seu modelo para fazer o edifício tremer em diferentes velocidades do motor, começando a uma velocidade baixa e, em seguida, aumentando-a.
08
![45345_Science_U4_L4_Overlay_2.png.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt74a40bbf5374c7b3/628e36b8e647095bd6c821d8/45345_Science_U4_L4_Overlay_2.png.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=216&height=124&quality=90&fit=bounds)
![45345_Science_U4_L4_Overlay_2.png.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt74a40bbf5374c7b3/628e36b8e647095bd6c821d8/45345_Science_U4_L4_Overlay_2.png.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=216&height=124&quality=90&fit=bounds)
![45345_Science_U4_L4_Overlay_1.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt59bd4fd9583c5f73/628e36b8e2c4985428882311/45345_Science_U4_L4_Overlay_1.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=216&height=124&quality=90&fit=bounds)
![45345_Science_U4_L4_Overlay_3.png.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt5568800797258223/628e36b8d31030576a34b5ac/45345_Science_U4_L4_Overlay_3.png.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=216&height=124&quality=90&fit=bounds)
A cada velocidade, teste e registre quanto tempo o edifício se mantém de pé.
Alguns projetos de construção caem imediatamente? Por quê?
09
![Explain_Leo.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt096cde9278372d03/62710efd8c90c334d0d40931/Explain_Leo.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Use seu modelo e seus esboços para explicar o projeto do edifício.
10
![Explain_Leo.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt096cde9278372d03/62710efd8c90c334d0d40931/Explain_Leo.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Use o modelo e os esboços para explicar os resultados do teste, incluindo por que o projeto funcionou ou não.
11
![Explain_Leo.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt096cde9278372d03/62710efd8c90c334d0d40931/Explain_Leo.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Observe os outros projetos da classe.
Qual será mais eficaz em reduzir o impacto dos terremotos sobre as pessoas?
Por quê?
12
![Elaborate_Daniel-Leo.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt31a9a0dfc38405b3/629470a4a3e9730f695ce186/Elaborate_Daniel-Leo.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Construa e programe seu modelo, adicionando um alarme que avise as pessoas a respeito da chegada de um terremoto.
Teste a matriz de luz e luzes vermelhas piscando.
13
![GslastEssentialMinifig.518563b8.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt8a54880687149983/62710efefbd1dd35f419cee2/GslastEssentialMinifig.518563b8.png?locale=pt-br&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Ótimo trabalho!