LEGO® Education SPIKE™ Prime Set

Ваш тренер

Разработайте, соберите и запрограммируйте тренажёр для улучшения процесса создания чего-либо.

Более 120 мин.
Средний уровень
Классы 5–8
Ваш тренер
В помощь педагогу

Учащиеся смогут:

  • разработать решение, которое поможет сделать жизнь проще.

Базовый набор LEGO® Education SPIKE™ Prime

Инструкции по сборке (пример решения)
Блокнот изобретателя (PDF)

Рабочие листы ученика
Поделиться через

Ваш тренер

1. Подготовка

  • Прочтите инструкции для учащихся, приведённые в Приложении LEGO® Education SPIKE™.
  • Подготовьте план занятия с учётом того, что для работы над данным проектом потребуется несколько занятий.

2. Обсуждение (10 мин.)

  • Используйте идеи, приведённые в разделе Начало обсуждения, чтобы обсудить тему данного занятия.
  • Объяснение темы урока.

3. Исследование (35–55 мин.)

  • Разделите учащихся на пары и попросите их подумать, в какой сфере они хотели бы стать экспертами.
  • Попросите их придумать несколько решений, которые могли бы помочь в этом.
  • Напомните, что при реализации своей идеи они должны использовать работу с данными.
  • Дайте им немного времени, чтобы собрать из кубиков прототипы своих моделей.

4. Объяснение (10 мин.)

  • Попросите учащихся собрать и запрограммировать тренажёр.
  • Дайте им задание создать демонстрационную версию программы тренировок.
  • Напомните, что им необходимо подготовить описание своего тренажёра и целей тренировки.

5. Дополнение (60 мин.)

  • Проведите обсуждение, в рамках которого каждый учащийся расскажет о своей программе тренировок и о достоинствах (или недостатках) своего тренажёра.

6. Оценка

  • Дайте оценку работе каждого учащегося.
  • Для упрощения этой задачи вы можете использовать раздел оценки.

Начало обсуждения

Обсудите, как можно стать экспертом в какой-либо сфере. Задайте соответствующие вопросы, например следующие:

  • В какой сфере вы бы хотели стать экспертами?
  • Как люди используют приложения для тренировки новых навыков?
  • Какие данные используются в таких приложениях для отслеживания прогресса учащегося?
Video preview

Советы по сборке

Творческие решения
Данный проект разработан таким образом, чтобы каждый учащийся или команда могли предложить своё уникальное решение.

Пример решения
Эту идею вы можете использовать, чтобы вдохновить учащихся и помочь им начать конструировать.

Советы по программированию

Учащиеся должны написать собственные программы для этого проекта. Напомните им, что необходимо использовать блоки, изученные в этом юните:

  • блок переменной;
  • массив;
  • блок цикла;
  • условие;
  • облачное хранилище.

Основная программа

Индивидуальный подход

Способы упростить задание

  • Предложите каждой команде выбрать одну тему (например, подготовка к марафону). Благодаря этому команды смогут обмениваться идеями и помогать друг другу.
  • Предоставьте им специальные программы, которые они должны будут использовать в своих проектах.

Способы сделать задание ещё интереснее

  • Предложите командам разработать реальную программу тренировок для реального человека.

▷ Попросите их провести интервью с каким-нибудь человеком, чтобы выяснить его потребности, а затем разработать соответствующее решение.

Возможности для оценки

Лист наблюдений педагога
Разработайте критерии оценки, максимально соответствующие вашим задачам, например такие:

 1. Задание выполнено не полностью.
 2. Задание выполнено полностью.
 3. Результаты превзошли ожидания.

Используйте следующие критерии для оценки успехов детей в обучении.

  • Учащиеся могут определить ключевые элементы проблемы.
  • Учащиеся самостоятельно разрабатывают работающие и креативные решения.
  • Учащиеся могут понятно рассказать о своих идеях.

Самостоятельная оценка

Попросите каждого ребёнка выбрать кубик, который, по его мнению, наилучшим образом соответствует качеству его работы на занятии.

  • Синий Я успешно создал (-а) программу тренировок для своего любимого вида деятельности.
  • Жёлтый Я успешно создал (-а) программу тренировок, в которой используется творческий подход для решения различных задач.
  • Фиолетовый Я успешно создал (-а) программу тренировок, в которой используется творческий подход для решения различных задач, и смог (-а) понятно объяснить свои идеи.

Развитие языковых навыков

Способы развития языковых навыков

  • Попросите учащихся использовать тексты, изображения, видео, схемы и т. д., чтобы зафиксировать процесс разработки и создать Блокнот изобретателя, содержащий всю информацию об их работе.
  • Предложите им создать веб-сайт, рассказывающий об их программе тренировок.

Перспективы профессионального развития

Учащиеся, которым было интересно данное задание, могут попробовать себя в следующих сферах деятельности:

  • здравоохранение (медицина);
  • информационные технологии (программирование);
  • информационные технологии (разработка игр);
  • информационные технологии (разработка приложений);
  • образование и обучение (преподавательская деятельность).
В помощь педагогу

Учащиеся смогут:

  • разработать решение, которое поможет сделать жизнь проще.

Базовый набор LEGO® Education SPIKE™ Prime

Инструкции по сборке (пример решения)
Блокнот изобретателя (PDF)

Материалы для обучающихся
Рабочие листы ученика
Поделиться через

The maximum quantity of an item that can purchased in each transaction is 99.

To inquire about purchasing more than 99 of one item, please call 800-362-4738.