Coding Express

Karaktär – Larv

Utforska historieberättande och social och känslomässig utveckling.

30–45 minuter
Mellannivå
Förskola
Catarpiller-1

Engagera

Character-Caterpillar-thumbnail-min

Läs följande berättelse om en liten larv för barnen:

"Det var en gång en larv som älskade alla slags färger och alltid klädde sig mycket färgglatt. Hon gick i förskolan, precis som ni! Det bästa hon visste på förskolan var att leka kurragömma och hon älskade att äta mellanmål med sina vänner. Men ibland när hon var väldigt trött efter att ha lekt länge blev hon upprörd. Det bästa sättet att göra henne glad igen var att låta henne sova en liten stund. Om vintern blev larven sjuk ibland. Hennes förskollärare skötte om henne och torkade henne om näsan och gav henne vatten att dricka."

Tips: Anpassa gärna historien för att göra den mer intressant för din klass.

Catarpiller-1

Utforska

Jag skulle vilja veta mer om den lilla larven, skulle inte ni det?
Vi bygger henne!

Bygg en larv och ett tågspår.
Nu är det dags att experimentera med appen.
Sätt larven på spåret och låt barnen utforska knapparnas olika funktioner.
Ställ en actionkloss i varje färg på spåret.
Låt barnen turas om att använda appen för att styra larven.
Vad händer när larven passerar varje actionkloss?

Catarpiller-2

Förklara

Prata med barnen om känslorna de har sett i appen.

Ställ sedan frågor som:

  • Vilka känslor såg ni i larvens ansikte?
  • Varför var hon ledsen, arg, glad eller lekfull?
  • Kan ni bygga något av LEGO® klossar eller annat som får larven att känna sig glad eller lycklig?

Utveckla

Uppmuntra barnen att skapa modeller som matchar larvens känslor.
Kombinera sedan modellerna för att skapa en historia!
Prata med barnen om att vara en bra kompis.

Ställ sedan frågor som:

  • När våra kompisar är ledsna, hur kan vi hjälpa dem att bli glada igen?
  • Hur kan vi ta hand om våra vänner när de är sjuka?
  • Hur kan man vara en bra lekkamrat och kompis?

Utvärdera

Utvärdera vilka färdigheter barnen har tillägnat sig genom att observera om de kan:

  • Förmedla tankar, idéer och åsikter till andra
  • Utforma och uttrycka idéer med hjälp av digitala verktyg och teknik
  • Identifiera orsak och verkan
  • Förstå andra människors känslor
  • Uttrycka egna tankar och känslor
  • Känna igen och namnge känslor
  • Förstå hur deras handlingar påverkar andra

Fler idéer

Använd det här lektionsupplägget för att skapa lektioner om trollet och om roboten i appen.
Hitta på egna historier om karaktärerna under fasen Engagera och utforska fler spännande känslor med dina förskoleelever.

Catarpiller-3
Catarpiller-4

Stöd för lärare

Barnen lär sig att:

  • Förstå att actionklossarnas funktion kan ändras med hjälp av appen
  • Känna igen och förstå olika känslor
  • Använda appen för att skapa historier

För upp till fyra barn

Setet Kodningsexpressen (45025)
Coding Express App

Kodningsexpressens lektioner har utvecklats med utgångspunkt i riktlinjer för naturvetenskap, matematik och teknik från organisationen National Association for the Education of Young Children (NAEYC) och programmet Head Start, samt 21st Century Early Year Learning skills från organisationen P21.

Kunskapstabellen och 21st Century Learning Skills Framework (P21) ger en överblick över de inlärningsmål som nämns i den här lärarhandledningen. Dessa inlärningsmål är inte framtagna utifrån svensk läroplan men överensstämmer väl med de mål och riktlinjer som finns i Läroplan för förskolan (Lpfö 98). Inlärningsmålen som listas i slutet av varje lektion kan användas för att avgöra om varje barn utvecklar relevanta färdigheter. Dessa punkter täcker specifika färdigheter eller fakta som barnen får öva på eller bekanta sig med under varje lektion.

LEGO, the LEGO logo, the Minifigure, DUPLO, the SPIKE logo, MINDSTORMS and the MINDSTORMS logo are trademarks and/or copyrights of the LEGO Group. ©2024 The LEGO Group. All rights reserved. Use of this site signifies your agreement to the terms of use.