Kan du skapa något åt någon annan?
![student-01](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt5e478041977e3551/60bf67433fb413770446efca/student-01.png?locale=sv-se&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Vad krävs för att designa något åt en annan person?
Om du kunde ersätta en hand med något annat – vad skulle det vara? Vad skulle protesen göra?
Släpp loss fantasin och anteckna alla idéer du kommer på!
![student-02](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blte1375011b8e2963f/60bf67a8971f487708eb1ddc/student-02.png?locale=sv-se&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Hitta minst två kreativa idéer på hur man kan ersätta någons hand med något annat.
En automatisk dörröppnare kan vara en idé.
Skriv ner alla idéer i din uppfinningsbok.
Bygg prototyper
![student-03](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/bltcac1b6c5ebb4bd4f/60bf67c6f8aee612d39965c1/student-03.png?locale=sv-se&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Bygg två ”händer” och en arm som gör vad du vill att de ska göra.
Gå till sidan med bygginstruktioner för att få inspiration.
![Prosthesis-Thumb](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt0e565579c8444660/5ec970bdcd4cf750c88938a5/prosthesis-thumb.png?locale=sv-se&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Programmera och testa modellerna
![student-04](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt271d39480da1ce49/60bf6a182d95121b9b3d1216/student-04.png?locale=sv-se&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Skapa ett eget program till varje prototyp.
Använd en rättvis testmetod för att jämföra prototyperna.
Vilken är bäst?
![student-05](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt034454b397f5203e/5ec970ba4abe687cfdef6114/student-05.png?locale=sv-se&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Beskriv vad din bästa prototyp är bra på (eller inte så bra på) och om den gör det du hade tänkt dig eller inte.
Fundera på hur det gick.
![Kyle-Kate-Reflect.png](https://assets.education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt1cc863d0312d5cbe/60e4041741f53e1ed05e1b6c/Kyle-Kate-Reflect.png?locale=sv-se&auto=webp&format=jpeg&width=1800&quality=90&fit=bounds)
Vad gick bra? Finns det något du kunde ha gjort ännu bättre?
Grattis! Du är nu medlem i Uppfinnarpatrullen!