Yardımlaşma

• Başlamadan önce mutlaka www.LEGOeducation/start sayfasını ziyaret edin ve XL Dünyam hazırlık videolarını izleyin.
• Sayfanın sağ üst köşesindeki videodan bu dersin bir özetini izleyebilirsiniz.
• Ders için ihtiyacınız olan esin kaynağı kartları seçin.
• Sınıfınızda çocukların modellerini kolayca yapabilecekleri ve oynayabilecekleri özel bir alan ayarlayın.

Çocuklara çiftliğin esin kaynağı kartını gösterin ve bu kısa hikayeyi yüksek sesle okuyun.

Hasat zamanı! Wei ile anne babasının çiftlikteki işleri çok yoğun. Neyse ki yardım etmek isteyen bir sürü arkadaşı var. Bugün Zoe, Xavier ve Xavier'in ayısı elma ağaçlarından elmaları toplamaya yardım edecek. Victor, Wei’nin ahırda samanları yığmasına yardım edecek. Uma ile Yasmin de herkese lezzetli bir öğle yemeği getirdi.

Başkalarına yardım etmekle ilgili kısa bir sohbet başlatın. Aşağıdaki gibi sorular sorabilirsiniz:

• Sen ya da anne baban hiç başkalarına yardım etti mi ya da başkalarından yardım aldı mı? Ne oldu?
• İnsanlara ne şekilde yardım edebiliriz?

Çocuklara bir yardım etme senaryosu inşa edeceklerini söyleyin.
İkili gruplar halinde çalışarak birine yardım ettikleri bir senaryo inşa etmelerini isteyin.
Hayal güçlerini kullanarak yeni bir model oluşturabilir ya da fikir almak için aşağıdaki örneklere bakabilirler.
Herkes yapmayı bitirdikten sonra çocukların birbirlerinin ne yaptığını görebilmesi için modellerin hepsini bir araya toplayın.

Çocukları bir araya toplayın. Sırayla modellerini sunmalarını ve LEGO^® DUPLO^® figürlerini kullanarak senaryolarını canlandırmalarını isteyin.
İnsanların birbirlerine nasıl yardım ettiği ve yardımlaşmanın neden önemli olduğu hakkında konuşun.
Çocuklara ne yaptıklarını sorun ve aşağıdaki gibi yol gösterici sorular sorarak bir tartışma başlatın:

• İnsanlara yardım etmek neden önemlidir?
• Neden insanlar bazen yardıma ihtiyaç duyarlar?
• Birine yardım ettikten ya da birinden yardım aldıktan sonra kendini nasıl hissettin?

Çocukları, senaryolarında başkalarına yardım eden LEGO^® DUPLO^® figürlerinin her biri için bir hediye yapmaya teşvik edin. Hediyelerin işe yarar olması gerektiğini, hatta belki LEGO^® DUPLO^® figürlerinin başka insanlara yardım etmede kullanabileceği bir şey olabileceğini anlatın.
Yapmaya başlamadan önce çocukları hediyelerin neler olabileceği hakkında konuşmaya teşvik edin.
Çocukların modellerini desteklemek için aşağıdaki gibi yol gösterici sorular sorun:

• Başka insanlara yardım etmede çok işe yarayacak bir şey bulabilir misin?

Çocukları aşağıdaki konulara göre gözlemleyerek beceri gelişimlerini değerlendirin:

• Sınıf topluluğunun bir parçası olarak katılıyor, kabul gördüğünü hissediyor ve bir aidiyet duygusu kazanıyorlar mı?
• Basit problemleri çözmek için yaratıcılıklarını kullanıyor ve seçim yapma kabiliyeti gösteriyorlar mı?

Bu dersi basitleştirmek için:

• Her ikili çocuk grubuna inşa etmesi için bir model verin.
• Dersi daha küçük bir grupla (yani 3-4 çocukla) işleyin ve model yapımında daha fazla destek sağlayın.

Bu dersin zorluğunu arttırmak için:

• Çocukları LEGO^® DUPLO^® tuğlalarını kullanarak daha fazla yardımlaşma senaryosu oluşturmaya teşvik edin.

DİL BECERİLERİ EKLENTİSİ
Her ikili çocuk grubundan, yardımlaşma senaryosu modellerini ve LEGO^® DUPLO^® figürlerini kullanarak bütün sınıfa/gruba başı, ortası ve sonu olan bir “yardımlaşma hikayesi” sunmalarını isteyin.