Ciencia: ¡mírala, óyela, constrúyela!
Esta unidad presenta a tus estudiantes el área de saberes y conocimiento científico. En ella planificarán y llevarán a cabo investigaciones para reunir evidencias de que los objetos solo pueden verse cuando se encuentran iluminados, y de que los materiales que vibran pueden emitir sonidos. Determinarán el efecto que tiene interponer en la trayectoria de un haz de luz objetos hechos de distintos materiales. También usarán herramientas y materiales para diseñar dispositivos, uno con luz y otro con sonidos, que resuelvan el problema de comunicarse a distancia. Finalmente, diseñarán una solución para un problema del ser humano imitando cómo usan los animales las partes externas de su cuerpo para sobrevivir.
Tus estudiantes también practicarán habilidades socioemocionales como la autorregulación, la perseverancia, la empatía, la conciencia de sí mismos y la concentración plena con los protagonistas de las historias en las que se basan las lecciones.
Para afianzar las habilidades de construcción y programación de tus estudiantes y prepararlos para los desafíos de esta unidad antes de comenzar, te recomendamos:
Acceder a la app SPIKE™ de LEGO® Education o instalarla en los dispositivos del aula.
Completar los tutoriales de actividades disponibles en el menú “Comenzar” de la app SPIKE de LEGO Education.
Probar una o varias lecciones de la unidad “Grandes aventuras”.
