Tid for en oppgradering

1. Forberede

• Les gjennom elevmaterialet i appen LEGO^® Education SPIKE^™.
• Elevene må ha fullført modellen av den avanserte kjørebasen, for å fullføre denne leksjonen.

Engasjere (10 min.)

• Bruk ideene i Starte en diskusjon-delen nedenfor til å engasjere elevene i en diskusjon knyttet til denne leksjonen.
• Bruk videoen til å forklare leksjonen.

Utforske (30 min.)

• Be elevene om å arbeide parvis for å bygge doserbladet, løftearmen og kassene.
• Når de er ferdig med å bygge, ber du dem om å feste doserbladet og løftearmen på kjørebasen.
• Be dem om å kjøre resten av programmet og se hva som skjer (dvs., løftearmen heves).

Forklare (10 min.)

• Start en diskusjon om de viktige funksjonene til doserblad- og løftearmverktøyene, og hvordan de kan være nyttig i en konkurranse.

Utdype (40 min.)

• Be elevene om å lage programsekvenser som hever og senker begge verktøyene.
• Utfordre dem til å få kjørebasen til å gjenskape atferden som vises i videoen. Minn dem på at de bryter ned et problem.
• Sørg også for at det er nok tid til opprydding.

6. Evaluere

• Gi tilbakemelding på elevenes arbeid.
• Du kan bruke de vedlagte vurderingsrubrikkene for å forenkle prosessen.

Bruk litt til å på å se videoer av konkurranseroboter i aksjon. Bruk disse spørsmålene til å få elevene til å diskutere seg imellom om hvordan vellykkede lag bruker verktøy til å hjelpe roboten til å samle opp og flytte rundt på objekter:

• Hvorfor er disse verktøyene nyttige i konkurranser?
• Hvorfor bytter lag verktøy ved ulike tidspunkt i løpet av hver konkurranse?
• Hvorfor er det viktig å nullstille plasseringen av motorene når du bruker verktøyene?
• Hvordan beskriver du karakteristikkene til kjørebaseverktøyene når det gjelder nøyaktighet, styrke og design?

Be elevene om å se denne videoen, slik at de forstår hva de skal gjøre.

Verktøyene
I tillegg til den avanserte kjørebasen, trenger hvert lag:

• et doserblad
• en løftearm

Låse verktøy på plass
Bruk de røde koblingene til å låse verktøyene på plass, slik at den avanserte kjørebasen ser slik ut:

Fire kasser
Hvert lag må bygge disse fire kassene for å kunne fullføre denne leksjonen.

Hovedprogram

Mulig løsning

Andre programmer

Forenkle denne leksjonen ved å:

• be elevene om å eksperimentere med løftearmen til de er klare for å fortsette med doserbladet og utfordringen

Ta denne leksjonen til neste nivå ved å:

• be elevene om å endre verktøyene slik at de samler opp og flytter rundt på objekter og klosser
• be elvene om å tilnærme seg kassene fra en bestemt vinkel, og utfordre dem til å skrive et program som bruker gyrosensoren til å plassere kjørebasen
• utfordre elevene til å lage sine egne kjørebaseverktøy

Observasjonssjekkliste for lærer
Lag en skala som stemmer overens med behovene dine, for eksempel:

1. Delvis fullført
2. Fullstendig fullført
3. Overgikk forventningene

Bruk følgende suksesskriterier til å evaluere elevenes fremgang:

• Elevene kan beskrive matrisekonseptet på en nøyaktig måte.
• Elevene kan lage og bruke en matrise i programmene sine.
• Elevene kan bruke flere matriser i programmene, og sammenligne verdien til hver indeks.

Egenvurdering
Be hver elev om å velge klossen de mener beskriver arbeidet deres på best måte.

• Blå: Jeg har brukt en matrise i programmet mitt.
• Gul: Jeg har laget en ny matrise i programmet mitt.
• Fiolett: Jeg er en matrisemester! Jeg kan utføre flere operasjoner på matriser. Gi meg en matriseutfordring, og jeg kan løse den!

Parvurdering
Oppmuntre elevene til å gi tilbakemelding til andre ved å:

• be en elev vurdere resultatene til hverandre ved bruk av den fargede klossen ovenfor.
• be dem gi konstruktiv tilbakemelding til hverandre for å øke gruppens prestasjoner i deres neste leksjon.

Legge til rette for utvikling av språklige ferdigheter:

• Be elevene om å forberede og gjennomføre en presentasjon av hvordan den avanserte kjørebasen bruker verktøy til å fullføre oppgaver, hvor de uthever styrkene til verktøyene, komponentene som ble brukt og så videre.

Merk: Dette kommer til å ta mer tid enn en vanlig økt.

Elevene som likte denne leksjonen, kan også være interessert i å utforske disse karrieremulighetene:

• Helsefag
• Helsefag (karrierer innenfor medisin og helsevesen)
• Helsefag (medisinsk assistent)
• Informasjonsteknologi (dataprogrammering)
• Naturfag, teknologi, maskinteknikk og matematikk (naturfag og matematikk)