Elementos Funcionais
O objetivo desta aula é familiarizar as crianças com os elementos especiais do conjunto STEAM Park.
Conectar
- Peça às crianças para nomearem alguns itens da sala que possuam partes móveis (por exemplo: brinquedos ou móveis com rodas, cortinas ou persianas, portas e tesouras).
- Explique que esses itens têm uma função ou um trabalho a ser executado.
- Peça às crianças para identificarem as funções das partes móveis que elas citaram.
Construir
- Peça às crianças para explorarem todos os blocos e elementos do conjunto STEAM Park.
Incentive-as a utilizarem a sua imaginação e a criatividade para encontrar todas as partes que podem ser unidas para fazer uma peça funcional ou móvel.
Considere fazer perguntas como:
- Qual é o nome dessas partes?
- O que aconteceria se vocês colocassem algumas dessas partes juntas?
Dica: Os elementos funcionais incluem: uma plataforma giratória; um balanço e sua estrutura; duas gangorras cor de laranja; as engrenagens; os guinchos com corda e gancho; um canhão; dois dardos; os carrinhos com rodas; duas peças com dobradiça e dois itens sanfonados flexíveis.
Contemplar/Analisar
Encoraje as crianças a se revezarem para mostrarem e explicarem ao grupo como funciona cada um dos elementos funcionais.
Considere fazer perguntas como:
- Como vocês poderiam utilizar esta parte?
- Vocês já viram outras partes que se movimentam como essa? Onde as viram? Para que são utilizadas?
Continuar
- Explique que uma máquina é feita de peças que usam energia para trabalhar.
- Peça para que as crianças digam o nome de algumas das máquinas que já viram (por exemplo: veículos; computadores; cortadores de grama; elevadores; torradeiras e bicicletas).
- Oriente-as a utilizarem alguns elementos funcionais e construírem uma máquina que tenha um propósito específico.
- Peça para que cada criança mostre como sua máquina funciona e conte o que ela faz.
Você percebeu?
As habilidades a seguir podem ajudá-lo a monitorar se as crianças estão desenvolvendo as competências necessárias em Ciência, Tecnologia, Engenharia, Matemática e Arte.
- Utilização de tecnologias como rodas e engrenagens simples, de maneira adequada.
- Elaboração de perguntas sobre conceitos relacionados à ciência e tecnologia.
- Experimentação/teste de perguntas do tipo "o que aconteceria se".
- Observação e descrição do que acontece.
Suporte ao Professor
As crianças irão:
- Familiarizar-se com os elementos especiais do conjunto STEAM Park.
- Identificar os movimentos dos elementos funcionais.
- Explorar a ideia de que as máquinas são feitas de partes que se movem.
Conjunto STEAM Park, foto para inspiração.
- Utilizar tecnologias como rodas e engrenagens simples, de maneira adequada.
- Elaborar perguntas sobre conceitos relacionados à Ciência e Tecnologia.
- Experimentar/testar perguntas do tipo "o que aconteceria se".
- Observar e descrever os acontecimentos.