Välkommen till Temaparken STEAM

• Fråga barnen om de har varit på en nöjespark eller ett tivoli någon gång.
• Diskutera vad man kan se och göra på en nöjespark eller ett tivoli.
• Visa barnen bilden av karaktärerna i Temaparken STEAM, och tala om att du ska läsa en berättelse om karaktärerna som tar hand om en speciell plats som kallas Temaparken STEAM.

• Läs upp följande berättelse:

Temaparken STEAM är en plats med härliga äventyr för barn och vuxna. De leker lekar, åker karuseller, tittar på spännande föreställningar och äter god mat. Parkchefen Patrik vill att alla besökare ska ha roligt. Det kräver en hel del arbete för att allt ska fungera bra i den här speciella parken. Som tur är har Patrik några goda vänner som hjälper honom.

Patrik är bra på att laga karusellerna och att bygga nya attraktioner för parkbesökarna. Han ber ofta sina nära vänner tant Engla och hennes barnbarn Andy om hjälp. Andy har tre vänner som också gillar att hjälpa till.

Tant Engla är snäll och vill att alla ska vara trygga. Hon älskar att umgås med sitt barnbarn Andy och hans vänner.

Andy tycker om att skapa och uppträda. Han och hans vänner har många spännande idéer om hur Temaparken STEAM kan bli vacker och underhållande.

Andys vän Sanna är nyfiken och gillar att experimentera med olika sätt att göra karusellerna i parken snabbare och mer spännande. Och hans vän Theresa samlar material för att bygga maskiner för olika ändamål, hon är bra på problemlösning. Mats har en massa energi och vill vara med i alla aktiviteter. Ibland försöker han ta över det andra gör, men hans vänner hjälper honom att vara en i laget.

• Håll upp Patrik till örat och låtsas att han säger något till dig.
• Säg att Patrik behöver deras hjälp. Förklara att en fruktansvärd storm har rivit ned alla karusellerna, spelen och matstånden i Temaparken STEAM, och att Patrik behöver deras hjälp för att bygga upp allt igen. Fråga barnen om de vill hjälpa till.

• Ge varje barn ett av de medföljande bygginspirationskorten och be dem att bygga modellen på kortet.

  • Sidan med grön kant visar en enklare modell och sidan med blå kant visar en svårare modell.

Tips: Spara tid genom att i förväg sortera upp klossarna för varje modell.

• Be barnen att turas om och berätta om de modeller som de har byggt.

• Ställ frågor som:

  • Vad kallar du modellen som du har byggt?
  • Vad gör folk när de besöker platsen som du har byggt?
  • Hur skulle du kunna göra det ännu roligare för besökare?

• Be barnen att förbättra de platser de har byggt eller lägga till nya platser i parken. Uppmuntra dem till rollekar med figurerna.

• Ställ frågor som:

  • Vilken är din favoritplats i parken?
  • Vad kan du lägga till för att göra det ännu trevligare för gästerna?

• Att observera följande färdigheter kan hjälpa dig att kontrollera om barnen utvecklar den nödvändiga kompetensen inom naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap, konst och matematik.

  • Använder teknik såsom enkla kugghjul och hjul på lämpligt sätt.
  • Observerar och beskriver vad som händer.
  • Leker rollekar med figurer.