StoryTales-Set

Mein Haustier

Eine Aktivität beschreiben.

0–30 Min.
Fortgeschrittene
Kita und Kindergarten
my-pet

Verknüpfen

  • Zeigen Sie den Kindern die Abbildung mit den verschiedenen Tieren (siehe Anhang). Fordern Sie sie dazu auf, zu beschreiben, was sie sehen.
my-pet
  • Sprechen Sie über die verschiedenen Bedürfnisse der Tiere. Geben Sie Impulse durch Fragen wie:

    • Was brauchen diese Tiere zum Fressen?
    • Was brauchen diese Tiere zum Trinken?
    • Was brauchen diese Tiere, damit sie geschützt und warm untergebracht sind?
  • Erklären Sie den Kindern, dass Menschen, die Haustiere halten, sich um diese Haustiere kümmern müssen. Das bedeutet, sie müssen dafür sorgen, dass die Tiere genügend Futter und Wasser haben und geschützt sind. Es bedeutet aber auch, dass die Tiere ausreichend Bewegung und Aufmerksamkeit erhalten, dass sie gebadet und regelmäßig vom Tierarzt untersucht werden sowie Medizin erhalten, wenn sie krank sind.

  • Bitten Sie die Kinder, sich vorzustellen, wie es wäre, eines der Tiere auf der Abbildung als Haustier zu halten.

Umsetzen

  • Bitten Sie die Kinder, sich ein Tier als Haustier auszusuchen.
  • Fordern Sie sie dazu auf, ein Modell für das Haustier zu bauen, das alles enthält, was das Haustier braucht. Erinnern Sie die Kinder daran, dass das Modell auch zu dem Tier passen muss (z. B.: ein Hund kann in einem Haus leben, aber eine Ente braucht einen Platz im Freien).
  • Tipp für die Aufgabe: Wenn es den Kindern schwerfällt, Gegenstände für ihr Haustier zu bauen, fragen Sie sie, was das Haustier fressen würde – das können sie dann zuerst bauen.

Begreifen

  • Wenn die Kinder mit dem Bauen fertig sind, motivieren Sie sie dazu, den anderen zu zeigen, was sie für ihr Haustier gebaut haben. Geben Sie Impulse durch Fragen wie:

    • Welches Tier hast du als Haustier ausgewählt?
    • Was braucht dein Haustier?

Erweitern

  • Erzählen Sie den Kindern, dass Menschen, die ein Haustier halten, jemanden brauchen, der im Urlaub auf ihr Haustier aufpasst. Dafür gibt es spezielle Haustierbetreuungen.
  • Lassen Sie die Kinder Anweisungen sammeln, was die Haustierbetreuer tun sollen, während sie auf die Haustiere aufpassen.
  • Spielen Sie ein Rollenspiel, bei dem die Kinder die Haustierbesitzer sind, die den Tierbetreuern die Anweisungen erklären.

Lernentwicklung

  • Durch Beobachten der folgenden Fähigkeiten können Sie nachvollziehen, ob die Kinder ihre sprachlichen Fähigkeiten entwickeln:

    • Die Kinder sind in der Lage, ihre Gedanken, Ideen und Meinungen auszudrücken.
    • Die Kinder sind in der Lage, Dinge und Ereignisse zu beschreiben.

Unterstützung für Lehrkräfte

Die Kinder:

  • beschreiben, was Haustiere brauchen
  • geben einfache Anweisungen

Für bis zu 6 Kinder

StoryTales Set (45005)

  • Die Kinder sind in der Lage, ihre Gedanken, Ideen und Meinungen auszudrücken.
  • Die Kinder sind in der Lage, Dinge und Ereignisse zu beschreiben.