SPIKE™ Essential

Hokey Oyunu

Maria’nın hokey oyunu simülatöründe kaç gol atabileceksin bakalım!

30-45 dk.
Başlangıç seviyesi
3.-5. Sınıf
U4L3_web_thumbnail.png

Hazırla

  • LEGO® Education SPIKE™ Uygulamasındaki Hokey Oyunu dersini inceleyin.
  • Tüm öğrencilerinizin beceri ve bilgi düzeylerini göz önünde bulundurun. Dersleri herkesin anlayabileceği şekilde farklılaştırın. Öneriler için aşağıdaki Farklılaşım bölümüne bakabilirsiniz.
  • Zaman kalırsa matematik becerileri eklentisini planlayın ve yapın. Daha fazla bilgi için aşağıdaki Eklenti bölümüne bakabilirsiniz.

İlgi Uyandır

(Tüm Sınıf, 5 Dakika)

  • Enerjinin bir yerden başka bir yere aktarılabileceğinin kanıtlarını bulma yolları hakkında kısa bir tartışma başlatın.
    • Top bir duvara çarpıp sektiğinde ne olduğu hakkında öğrencilerinizle konuşun.
    • Aşağıdaki gibi sorular sorabilirsiniz: Duvara çarpıp sektiğinde topa ne olur? Duvara ne olur? Topa ne olur?
  • Öğrencilerinizi hikayenin ana karakterleriyle tanıştırın ve ilk hedef olarak hokey oyununu oynarken mümkün olduğunca fazla gol atma görevi verin.
  • Her gruba bir tuğla seti ve bir cihaz verin.

Keşfet

(Küçük Gruplar, 30 Dakika)

  • Öğrencilerinizin ilk hedeflerinde kendilerine yol göstermesi için LEGO® Education SPIKE™ Uygulamasını kullanmalarını sağlayın:
    • Üç denemede kaç gol atabileceklerini görmek için programı oluşturun ve test edin.
  • Öğrencilerinizin uygulamada sıradaki iki hedefi tamamlamak için tekrarlamalarını ve modellerini test etmelerini sağlayın:
    • Hokey oyununu daha eğlenceli hale getirmek için programı değiştirin.
    • Gol atmayı zorlaştırmak için hokey oyununu geliştirin.
  • Kodlama ve inşa konusunda aşağıdaki İpuçları bölümünden yardım alabilirsiniz.

Açıkla

(Tüm Sınıf, 5 Dakika)

  • Tamamladıkları hedefler hakkında konuşmak üzere öğrencilerinizi bir araya toplayın.
  • Aşağıdaki gibi sorular sorabilirsiniz: Gol atmak için hokey oyununu nasıl programladın? Hokey sopasından topa aktarılan enerji, topun hareketini nasıl etkiledi? Topun enerjisi, duvara çarptığında nasıl etkilendi?

Derinleştir

(Tüm Sınıf, 5 Dakika)

  • Öğrencilerinizden, enerjinin nasıl aktarıldığını gözlemlemenin ve anlamanın önemini tartışmalarını ve düşünmelerini isteyin.
  • Aşağıdaki gibi sorular sorabilirsiniz: Daha fazla puan kazanmak için enerji aktarımıyla ilgili bilgini nasıl kullanabilirsin? Enerjinin bir yerden başka bir yere aktarıldığını başka hangi oyunlarda görürsün?
  • Öğrencilerinizin çalışma alanlarını toplamalarını isteyin.

Değerlendir

(Ders Boyunca)

  • Öğrencilerinizi “sesli düşünmeye” ve modellerini inşa ederken ve programlarken aldıkları kararların arkasındaki düşünce süreçlerini ve akıl yürütmelerini açıklamaya teşvik etmek için yol gösterici sorular sorun.

Gözlem Kontrol Listesi

  • Öğrencilerinizin, enerjinin nasıl aktarılabileceğini anlama ve açıklamadaki yeterliklerini ölçün.
  • İhtiyaçlarınızı karşılayan bir ölçek oluşturun. Örneğin:
    1. Ek desteğe ihtiyacı var.
    2. Bağımsız çalışabilir.
    3. Başkalarına öğretebilir.

Öz Değerlendirme

  • Her öğrenciden, kendi performansını en iyi temsil ettiğini düşündüğü tuğlayı seçmesini isteyin.
    • Sarı: Enerjinin nasıl aktarılabileceğini açıklayabileceğimi düşünüyorum.
    • Mavi: Enerjinin nasıl aktarılabileceğini açıklayabilirim.
    • Yeşil: Enerjinin nasıl aktarılabileceğini açıklayabilirim ve bir arkadaşımın da bunu yapmasına yardımcı olabilirim.

Akran Geri Bildirimi

  • Öğrencilerin kendi küçük gruplarında, birlikte çalışma deneyimleri hakkında tartışma yapmalarını sağlayın.
  • Tartışma sırasında aşağıdaki gibi ifadeler kullanmaya teşvik edin:
    • Şöyle şöyle yapmanı beğendim.
    • Şunu nasıl yaptığını merak ediyorum.

İpuçları

Kodlama İpucu

  • Öğrencileriniz ilk hedeflerini tamamladıktan sonra, programlarını değiştirmelerine yardımcı olacak üç Kodlama Bloğu Fikri verilecektir.
  • Kodlama Bloğu Fikirlerinin amacı, kendi çözümlerini bulmak için denemeler yaparken öğrencilerin hayal güçlerini harekete geçirmektir.
Gecko U4L3_ICB_1 - tr-tr
Gecko U4L3_ICB_1 - tr-tr
Gecko U4L3_ICB_2 - tr-tr
Gecko U4L3_ICB_3 - tr-tr

Model İpucu

  • Öğrencileriniz ikinci hedefi tamamladıktan sonra, modellerini iyileştirmeleri için üç Esin Kaynağı Resim ve açık uçlu bir istek verilecektir.
  • Esin Kaynağı Resimler, denemeler yaparken ve modellerini değiştirirken öğrencilerin hayal güçlerini harekete geçirmeye yardımcı olur.
U4L3_inspiration_img_1.png
U4L3_inspiration_img_1.png
U4L3_inspiration_img_2.png
U4L3_inspiration_img_3.png

Bu hedef için inşa yönergeleri bulunmamaktadır.

Farklılaşım

Bu dersi basitleştirmek için:

  • Yalnızca ilk hedefi yaparak dersi kısaltabilirsiniz.
  • Öğrencilerinizin modellerini değiştirmelerine yardımcı olmak için bir Esin Kaynağı Resim seçebilirsiniz.

Bu dersin zorluğunu arttırmak için:

  • Sahaya “oyuncular” ya da engeller ekleyebilirsiniz.
  • İki grubu birleştirerek daha büyük bir hokey oyunu oluşturabilirsiniz.

Eklenti

  • Öğrencilerinizin onar atış yapıp kaydetmelerini ve sonuçlarını karşılaştırmalarını isteyin. Gol sayısını bir kesirle, kurtarma sayısını başka bir kesirle yazmalarını söyleyin.

Bu eklenti yapılırsa 45 dakikalık dersten daha uzun sürecektir.

Matematik:

Öğretmen Desteği

Öğrenciler:

  • Enerjinin nasıl aktarılabileceğini gözlemler ve açıklar.
  • Enerjinin bir yerden başka bir yere nasıl hareket edeceğini tahmin eder.
  • Çeşitli iş birlikçi tartışmalara verimli bir şekilde katılır.

(İki öğrenciye bir adet)

  • LEGO® Education LEGO® Education SPIKETM Essential Seti
  • LEGO® Education SPIKE™ Uygulaması kurulu cihaz

TÜRKÇE
T.3.2.5.
Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
a) Öğrenciler konuşma/tartışma sırasında kendi düşüncelerini uygun şekilde ifade etmeleri için teşvik
edilir.
T4.2.5.
Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
a) Öğrenciler konuşma/tartışma sırasında kendi düşüncelerini uygun şekilde ifade etmeleri için teşvik
edilir.
b) Farklı bakış açılarına anlayışla yaklaşmanın önemi vurgulanır.
d) Bir konuşmadaki/tartışmadaki bakış açılarını ayırt etmeleri sağlanır.

Öğrenci Materyali

Öğrenci Çalışma Kağıdı

Çevrimiçi bir HTML sayfası veya yazdırılabilir PDF olarak indirin, görüntüleyin veya paylaşın.