Nhiệm vụ có hướng dẫn

1. Chuẩn bị

• Đọc kỹ toàn bộ tài liệu dành cho học sinh trên Ứng dụng LEGO^® Education SPIKE^™.
• Đế dẫn động nâng cấp.

2. Thu hút chú ý (10 phút)

• Sử dụng các ý tưởng trong phần * Bắt đầu thảo luận * bên dưới để thu hút các em học sinh tham gia thảo luận liên quan đến bài học này.
• Sử dụng video để giải thích bài học.

3. Khám phá (30 phút)

• Yêu cầu học sinh lắp ghép mô hình Boccia Share trên sân chơi.
• Yêu cầu học sinh làm theo hướng dẫn viết chương trình điều khiển rô-bốt tới mô hình Boccia và kích hoạt rô-bốt.

4. Giải thích (10 phút)

• Tổ chức cuộc thảo luận về các chức năng chính của rô-bốt trong việc kích hoạt mô hình để chuyển khối lập phương qua tường.

5. Chế tạo (40 phút)

• Yêu cầu mỗi đội xếp rô-bốt của mình ra và đặt cho rô-bốt một nhiệm vụ là kích hoạt mô hình Boccia.
• Hỏi xem học sinh có nhận thấy bất cứ điều gì cần đặc biệt chú ý khi thực hiện nhiệm vụ không (ví dụ: học sinh cần quyết định chọn khối lập phương màu đỏ hay màu xanh, và quyết định không chuyển cả hai khối qua tường).
• Nhắc học sinh thảo luận về những điều đã học về cách đi theo vạch để có thể thực hiện những nhiệm vụ khác.
• Đừng quên dành thời gian dọn dẹp.

6. Đánh giá

• Đưa ra ý kiến phản hồi về kết quả của mỗi học sinh.
• Bạn có thể sử dụng các bảng đánh giá đi kèm để đơn giản hóa quy trình này.

Đặt câu hỏi để thu hút học sinh tham gia thảo luận về việc các em có thể sử dụng kiến thức đã học như thế nào để hoàn thành tốt nhiệm vụ này:

• Rô-bốt sẽ thực hiện hành động gì?
• Làm thế nào để rô-bốt tiếp cận được mô hình Boccia?
• Làm thế nào để rô-bốt kích hoạt mô hình Boccia?
• Cần phải cân bằng tốc độ và độ chính xác như thế nào để hoàn thành nhiệm vụ này?

Hãy cho học sinh xem video này để các em có thể biết những việc phải làm.

Lắp ghép mô hình Boccia Share
Chia sẻ những mẹo này với học sinh khi các em lắp ghép mô hình Boccia:

• Hãy chắc chắn rằng mô hình được lắp ghép đúng cách và hoạt động bình thường.
• Thận trọng khi lắp Khóa kép và đặt mô hình vào đúng vị trí trên thảm.

Kích hoạt mô hình Boccia Share

• Hãy thử kích hoạt các khối lập phương màu đỏ và màu xanh, đổi điểm gắn lắp khi cần thiết.
• Thiết đặt lại mô hình sau mỗi lần kích hoạt.

Lắp ghép mô hình Boccia Share trên thảm
Đây là vị trí chính xác của mô hình trên bề mặt sân chơi:

Chương trình chính

Đơn giản hóa bài học này bằng cách:

• Tập trung vào độ chính xác của rô-bốt khi đi theo vạch để hoàn thành nhiệm vụ.
• Cùng học sinh giải quyết một phần nhiệm vụ trong một nhóm.

Nâng cấp bài học này lên cấp độ cao hơn bằng cách:

• Thử thách học sinh đi theo các vạch khác trên sân chơi.
• Chỉ định một thử thách khác trong các thử thách của Giải đấu FIRST Lego trong năm nay trước hoặc sau khi hoàn thành nhiệm vụ này.

Bảng liệt kê những mục giáo viên cần quan sát
Tạo thang đánh giá phù hợp với nhu cầu của bạn, ví dụ:

1. Hoàn thành một phần
2. Hoàn thành toàn bộ
3. Thực hiện tốt hơn mong đợi

Sử dụng các tiêu chí thành công sau đây để đánh giá sự tiến bộ của học sinh:

• Học sinh nỗ lực làm việc nhóm tốt để hoàn thành nhiệm vụ.
• Học sinh nỗ lực làm việc nhóm tốt để hoàn thành nhiều nhiệm vụ trong cùng một lượt đi.
• Học sinh có thể trình bày chiến lược về rô-bốt, chương trình và nhiệm vụ của mình, giải thích cách thức hoàn thành tốt mỗi nhiệm vụ.

Tự đánh giá
Yêu cầu từng học sinh chọn một khối gạch mà học sinh cảm thấy phù hợp nhất với hiệu quả hoạt động của mình.

• Màu xanh dương: Tôi đã hoàn thành tốt một nhiệm vụ.
• Màu vàng: Tôi đã hoàn thành tốt nhiều nhiệm vụ.
• Màu tím: Cùng với nhóm của mình, tôi đã trình bày chiến lược về rô-bốt, chương trình và nhiệm vụ cho huấn luyện viên cùng với các thành viên tham gia khác.

Đánh giá từ các học sinh khác
Khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến phản hồi cho các bạn khác bằng cách:

• Yêu cầu học sinh này chấm điểm cho học sinh kia bằng cách sử dụng thang điểm có viên gạch màu nêu trên
• Yêu cầu học sinh đưa ra ý kiến phản hồi mang tính xây dựng cho nhau để nâng cao hiệu quả của cả nhóm trong bài học tiếp theo

Để kết hợp phát triển các kỹ năng ngôn ngữ:

• Yêu cầu học sinh chuẩn bị và trình bày về cách thức xây dựng chiến lược hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ trong thời gian ngắn nhất.

Lưu ý: Hoạt động này sẽ khiến thời lượng bài học kéo dài hơn.

Những học sinh yêu thích bài học này có thể sẽ quan tâm đến việc khám phá các con đường nghề nghiệp sau đây:

• Sản xuất và Kỹ thuật (Tiền kỹ thuật)
• Công nghệ thông tin (Lập trình máy tính)