SU3_web_header.png
SPIKE™ Cơ bản

Khoa học trong tự nhiên và đời sống

Bài học này giới thiệu cho học sinh về Khoa học Vật lý, Khoa học Đời sống và Khoa học Trái đất và Vũ trụ. Thông qua những câu chuyện về động vật, học sinh sẽ giúp Maria, Sofie, Leo và Daniel trả lời các câu hỏi về thế giới tự nhiên và cách nó được tạo ra. Các em sẽ khám phá sự đa dạng của các loài động, thực vật trong nhiều môi trường sống khác nhau. Tiếp theo, các em sẽ trải nghiệm và lý giải cách một vật thể làm từ một tập hợp các mảnh ghép nhỏ có thể tháo rời và tạo thành vật thể mới để nấu ăn cho thú cưng. Sau đó, các em sẽ phát triển các mô hình phỏng theo vai trò của động vật trong việc thụ phấn cho cây và phát tán hạt giống. Tiếp theo, các em sẽ xem xét và phân loại vật liệu theo các đặc tính có thể quan sát phù hợp để xây dựng nơi trú ẩn cho động vật. Cuối cùng, các em sẽ thiết kế một giải pháp để làm chậm hoặc ngăn gió làm biến đổi hình dạng của vùng đất nơi động vật cư trú.

Học sinh cũng sẽ thực hành học tập xã hội và cảm xúc, chẳng hạn như khả năng tự điều chỉnh, đức tính kiên trì, thái độ đồng cảm, tự nhận thức bản thân và chánh niệm với dàn nhân vật chính trong các câu chuyện bài học.

Trước khi học sinh bắt đầu học phần này, chúng tôi khuyến nghị thực hiện những việc sau nhằm củng cố kỹ năng lắp ráp và lập trình cũng như giúp các em sẵn sàng vượt qua những thử thách có trong đây.

  • Truy cập [Ứng dụng] LEGO® Education SPIKE 1hoặc cài đặt ứng dụng này trên các thiết bị trong lớp học.

  • Hoàn thành các Hoạt động Hướng dẫn (tại mục menu Bắt đầu trong Ứng dụng LEGO Education SPIKE).

  • Thử một hoặc nhiều bài học trong học phần Công viên giải trí tuyệt vời.

Lớp 1-5
Khoa học: 5. Công nghệ: 3. Kỹ thuật: 5. Nghệ thuật: 3. Toán học: 2.
STEAM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật, Toán học), Khoa học

Bài học

LEGO, the LEGO logo, the Minifigure, DUPLO, the SPIKE logo, MINDSTORMS and the MINDSTORMS logo are trademarks and/or copyrights of the LEGO Group. ©2024 The LEGO Group. All rights reserved. Use of this site signifies your agreement to the terms of use.