Giữ nó thực sự an toàn!
Sử dụng các điều kiện kết hợp để củng cố mô hình mã hóa trên hộp ký gửi an toàn.
Giáo án
1. Chuẩn bị
- Đọc kỹ toàn bộ tài liệu dành cho học sinh trên Ứng dụng LEGO® Education SPIKE™.
2. Tham gia (5 phút)
- Sử dụng các ý tưởng trong phần Tổ chức thảo luận bên dưới để thu hút các em học sinh tham gia thảo luận nội dung liên quan đến bài học này.
- Sử dụng video để giải thích bài học.
3. Khám phá (20 phút)
- Để học sinh của bạn làm việc theo từng cặp để xây dựng hộp ký gửi siêu an toàn.
- Yêu cầu trẻ chạy chương trình để xem bộ khóa hoạt động như thế nào.
4. Giải thích (5 phút)
- Tổ chức một cuộc thảo luận về cách thức và thời điểm sử dụng "VÀ" và "HOẶC" trong các điều kiện kết hợp
5. Chế tạo (15 phút)
- Yêu cầu học sinh của bạn làm cho các hộp ký gửi siêu an toàn thậm chí an toàn hơn bằng cách thêm các điều kiện kết hợp vào chương trình của các em.
- Đừng quên dành thời gian để dọn dẹp.
6. Đánh giá
- Góp ý về kết quả thực hiện của mỗi học sinh.
- Bạn có thể sử dụng bảng đánh giá kèm theo để đơn giản hóa quy trình.
Tổ chức thảo luận
Thảo luận về việc lặp lại hoặc sửa chữa mọi thứ bằng cách đặt câu hỏi có liên quan, như:
- Điều gì có thể xảy ra nếu ai đó hack mật khẩu của bạn?
- Làm thế nào bạn có thể đánh giá độ mạnh của mật khẩu?
- Điều kiện kết hợp là gì?
Hãy cho học sinh của bạn xem video này để các em có thể nhìn thấy những gì chúng sắp phải làm.
Mẹo lắp ghép
Lắp ghép Tandem
Phân chia nhiệm vụ lắp ghép của từng nhóm để đảm bảo rằng mọi người đều tích cực tham gia:
- Học sinh A: Hộp siêu an toàn
- Học sinh B: Cửa và cánh tay siêu an toàn
Điều chỉnh động cơ đúng cách
Hãy chắc chắn rằng cánh tay được nâng lên khi bạn bắt đầu chương trình.
Mở khóa thủ công
Mô hình này có một phím thủ công để mở khóa cửa nếu cần thiết.
Mẹo lập trình
Chương trình chính
Giải pháp khả thi
Các chương trình khác
Phân hóa
Đơn giản hóa bài học này bằng cách:
- Lập trình chỉ một điều kiện kết hợp
Đưa bài học này lên cấp độ cao hơn bằng cách:
- Yêu cầu học sinh của bạn thêm nhiều cảm biến (ví dụ: Cảm biến khoảng cách, Cảm biến lực) vào mô hình của các em để tạo các điều kiện kết hợp khác
- Yêu cầu mỗi đội thách đấu với một đội khác để mở khóa hộp ký gửi siêu an toàn của các em
- Yêu cầu học sinh của bạn sử dụng hàm KHÔNG khi xác định điều kiện
Cơ hội đánh giá
Danh sách kiểm tra những mục cần quan sát
Tạo thang đánh giá phù hợp với nhu cầu của bạn, ví dụ:
- Hoàn thành một phần
- Hoàn thành toàn bộ
- Hoàn thành tốt hơn mong đợi
Sử dụng các tiêu chí thành công sau đây để đánh giá tiến bộ của học sinh:
- Học sinh hiểu được điều kiện kết hợp là gì.
- Học sinh có thể sử dụng các điều kiện kết hợp trong chương trình của các em.
- Học sinh có thể thảo luận chi tiết về bảo mật kỹ thuật số và với độ chính xác.
Tự đánh giá
Yêu cầu từng học sinh chọn một khối gạch mà các em cảm thấy thể hiện đúng nhất kết quả của mình.
- Xanh dương: Em đã sử dụng một điều kiện kết hợp trong chương trình của mình
- Vàng: Em đã sử dụng hai điều kiện kết hợp trong chương trình của mình.
- Tím: Em đã sử dụng nhiều hơn hai điều kiện kết hợp để tạo ra một chương trình siêu an toàn!
Phản hồi từ bạn bè
Khuyến khích học sinh đóng góp ý kiến cho các bạn khác bằng cách:
- Yêu cầu học sinh chấm điểm thành tích của học sinh khác thông qua thang điểm biểu thị bằng khối gạch màu như trên.
- Yêu cầu học sinh đóng góp ý kiến mang tính xây dựng để nâng cao thành tích của cả nhóm trong bài học tiếp theo.
Mở rộng kỹ năng ngôn ngữ
Để kết hợp phát triển các kỹ năng ngôn ngữ, hãy:
- Để học sinh khám phá ý nghĩa của thuật ngữ bảo mật kỹ thuật số, như:
▷ Boolean
▷ Điều kiện
▷ Điều kiện kết hợp
▷ VÀ, HOẶC, KHÔNG, HOẶC KHÔNG
▷ Mã hóa
▷ Phân biệt chữ hoa chữ thường
Lưu ý: Hoạt động này sẽ kéo dài thời lượng bài học.
Định hướng nghề nghiệp
Những học sinh yêu thích bài học này có thể sẽ quan tâm đến việc khám phá các con đường sự nghiệp này:
- Công nghệ thông tin (Lập trình máy tính)
- Công nghệ thông tin (Ứng dụng CNTT)
- Công nghệ thông tin (Lập trình Oracle/Cơ sở dữ liệu)
- Công nghệ thông tin (Thiết kế web)
Hỗ trợ giáo viên
Các em học sinh sẽ:
- Khám phá lập trình điều kiện kết hợp
TIN HỌC
LỚP 6 – KHÁI NIỆM THUẬT TOÁN VÀ BIỂU DIỄN THUẬT TOÁN
Diễn tả được sơ lược khái niệm thuật toán, nêu được một vài ví dụ minh hoạ.
Mô tả được thuật toán đơn giản có các cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh và lặp dưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối.
Biết được chương trình là mô tả một thuật toán để máy tính “hiểu” và thực hiện được.
Tài liệu dành cho học sinh
Bảng tính học sinh
Tải xuống, xem hoặc chia sẻ dưới dạng trang HTML trực tuyến hoặc PDF có thể in được.